初中英语名词技巧阅读训练策略及练习题(含答案).docx

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1、（英语）初中英语名词技巧阅读训练策略及练习题(含答案)一、初中英语名词1．（?昆明）EmilygotthefirstplaceintheSpellingBee.Wealladmireherspellingability.A.acompetitiontospellwordsB.acompetitiontogivespeechesC.acompetitiontotellstoriesD.acompetitiontosingsongs【答案】A【解析】【分析】句意：艾米莉在拼写大赛中得了第一。我们都钦佩她的拼写能力。A.acompetitiontosp

2、ellwords拼写单词的比赛；B.acompetitiontogivespeeches作演讲的比赛；C.acompetitiontotellstories讲故事的比赛；D.acompetitiontosingsongs唱歌的比赛。TheSpellingBee展示人们的拼写能力，是拼写词汇的比赛。故选A。【点评】考查与画线部分意思相同的短语，找到关键词判断合适的选项。2．Don'tstandtooclosetoNorthAmericans.You'dbettergivethemmorepersonal___.A.timeB.systemC.spa

3、ceD.pity【答案】C【解析】【分析】time时间，system系统，space空间，pity遗憾、怜悯，根据前半句Don'tstandtooclosetoNorthAmericans．不要和北美人站得太近。可知后半句意思应为你最好给他们留更多的个人空间．所以应填space空间．故选C。3．—Whatwouldyouliketoeat?—Some_________,please.A.breadB.cakeC.coffeeD.tea【答案】A【解析】【分析】句意：——你想要吃什么？——请来一些面包。bread面包；cake蛋糕；

4、coffee咖啡；tea茶；根据Whatwouldyouliketoeat?可知此处介绍吃的食物，有饰，故此处用bread或cakes，故选A。【点评】本题考查名词辨析，以及bread；cake；coffee；tea四个词的词义和用法。some修4．Upstairsarebedrooms.Theyaretidyandnice.Butareinamess.A.Lily'sandLucy's;ourB.Lily'sandLucy's;oursC.Lily'sandLucy;oursD.LilyandLucy's;our【答案】B【解析】【分析】句意

5、：楼上是利莉莉的和露西的卧室，他们整洁又好看，但是我们的一团糟。根据they，可知莉莉和露西每人有一个卧室，因此两个词都应使用所有格，故排除CD；第二空后面没有名词出现，应使用名词性物主代词，ours，我们的，故答案是B。【点评】考查名词所有格和名词性物主代词，注意当两个人分别拥有某个东西时，两个词都应使用所有格形式，如果物主代词后没有名词出现，应使用名词性物主代词。5．Frankisafriendof________.HeisascientistfromCanada.A.myB.IC.meD.mine【答案】D【解析】【分析】句意：Frank

6、是我的朋友中的一个，他是来自加拿大的科学家。Amy，我的，所有格；B我，主语；C我，宾格；D我的，名词性物主代词；of+物主代词，双重所有格，因此用名词性物主代词mine，afriendofmine，我的朋友，故选D。【点评】考查动词辨析，注意双重所有格的用法。6．—AreyougoingoutwithJadetonight?—That'smy.Mindyourown!A.offerB.businessC.questionD.chance【答案】B【解析】【分析】句意：——今天晚上你要和简一块出去吗？——那是我的事，管好你自己的事！offer

7、提供；business商业;question问题；chance机会。That'smybusiness那是我的事。故选B。【点评】本题考查名词词义辨析。以及offer；business;question；chance四个词的词义和用法。7．—_________iscoming.WhatcanIgetformymother?—Whataboutascarf?A.Women'sDayB.Woman'sDayC.Womens'Day【答案】A【解析】【分析】句意：——妇女节要来了，我该为妈妈买什么呢？——条围巾怎么样？“妇女节”指的是妇女们的节日。妇女们：

8、women，妇女们的：women's。故选A。8．__________isthequalitytobebra