初中英语特殊句式技巧阅读训练策略及练习题(含答案).docx

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1、初中英语特殊句式技巧阅读训练策略及练习题(含答案)一、初中英语特殊句式1．—Ithinktheplanisjustawasteoftime.Whatdoyouthink?—Well,ifyoudon’tsupporttheplan,________.A．neitherdoIB．sodoIC．neitherwillID．sowillI【答案】C【解析】句意：——我个划只是在浪。您是怎么想的？——好，如果你不支持个划，我也不支持。Neither+助+主，表示主也不是⋯⋯；里是if引的条件状从句，主句用一般将来，从句用一般在，里是主句，故助用will。根据意，故C。点睛：Neither

2、+助+主，表示主也不是；so+助+主，表示主也是。2．Itwasverycoldthedaybeforeyesterday._______A．SoitwasB．ItwassoC．SowasitD．Soitis【答案】【解析】A分析：句意：前天非常冷。-确是。so+主+助/情/系：某某确如此，与上文是同一人。So+助/情/系+主：某某也如此，与上文不是同一人。些句式在上与前一个句子相同。根据上句是去，故A。考点：考固定句式的用法。3．—Moreandmorestudentswearglassesnow.—______.A．SotheyareB．SoaretheyC．Sot

3、heydoD．Sodothey【答案】C【解析】分析:句意：在越来越多的学生戴眼了。他的确如此。Sotheydo他的确如此，sodothey他也是；根据句意；故C。考点：考so的用法。4．---Idon’tlikeactionfilms.Theyaretoonoisy.---________.Ineverwatchactionfilms.A．NeitherdoIB．NeitherIdoC．SodoID．SoIdo【答案】A【解析】分析：句意：我不喜作影，它太吵了。我也不喜，我从不看作影。Neither+助/be动词/情+主，表示“也不⋯⋯”，而Neither+助/b

4、e动词/情动词+主，表示“也⋯⋯”，合境故A。考点：考倒装句的用法。5．––DavidhasmademuchprogressinChinesethisyear.––____.Hehasreachedalevelwhichisquitegood.A．SohehasB．SoisheC．SohasheD．Soheis【答案】A【解析】分析：句意：---David今年在文方面取得了很大的步。---他的确是。他已达到了很好的水平。此考So+主+，表示的确如此。根据句意，A。考点：考倒装句。6．—Oh,dear!Iforgotmybestfriend’sbirthday.—________Be

5、tterkeepitinmindnextyear.A．Noproblem.B．Youdid?C．It’sOK.D．Whynot?【答案】B【解析】分析：句意：噢，天哪！我忘了我最好的朋友的生日。-你忘了？明年最好得。本是略句，在口中往往在述句后加号，表示疑。所以B。考点：考略句7．Kunmingisareallycomfortablecitytolivein.___________.Theweatherispleasant.A．Soitis.B．Soisit.C．Soitdoes.D．Sodoesit.【答案】A【解析】分析：句意：－昆明真的是一个宜居城市。－确是。天气宜人。“述句

6、，so+主+谓语”，表示：⋯⋯确⋯⋯（前句所提到的人或物，确⋯⋯）；“述句，so+谓语+主”，意思是：⋯⋯也⋯⋯（指另一个人或物也⋯⋯）。本“昆明确宜居”，用“陈述句，so+主+谓语”句型，前句是be，so引出的句子也用be，故A。考点：考倒装句。8．--ThedramaseriesOdetoJoy<欢乐颂>ispopularrecently.However,Idon--_________.Ithinkwatchingitisjustawasteoftime.’tlikewatchingit.A．NeitherdoIB．NeitherIdoC．SodoID．SoIdo

7、.【答案】A【解析】分析：句意：《》是最近流行的。然而，我不喜看它。——我也不喜，我看它就是在浪。So+be（助，情）+主。表示某人也是如此，用于此句型的前后两个句子是不同的主。Neither+be（助，情）＋主，表示某人也不。So＋主＋be动词/助/情此句型表示前面某种法的同或附和“某人或某物确如此”。用于肯定。neither＋主＋be动词/助/情此句型表示前面某种法的同或附和“某人或某物确如此”。用于否定的情况，用于此句型的候，前后两个句子的主是同一个主。所以A。