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时间:2021-01-01
《引号、破折号、省略号的练习题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯省略号、破折号、引号的不同用法与练习题省略号1表示引文的省略。2表示列举的省略。3表示说话断断续续。表示话未说完。表示语意未尽。破折号1用于行文中解释说明的部分。2用于话题突然转变。3用于声音延长的拟声词后面。4用于事项列举分承的各项之前。引号1用于行文中直接引用的部分。2用于需要着重论述的对象。3用于具有特殊含义的词语。4引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。小学六年级句子专项五——省略号、破1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯折号、引号的用法体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法,并把相的答案填在括号里。1、体会省略号的用法。A、表示文中省略的部分。B、表示声音断断。C、表示意含蓄,者去想象。①“唉!西蒙死了。两个孩子那么小⋯⋯一个不会,另一个会爬⋯⋯”桑娜沉默了。()②筝花花,各式各:有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙”⋯⋯()③“有没有同学考卷已⋯⋯”,老的没完,丁丁已起手来:“老我已做完了。”()2、判断破折号的用法。A、表示言中断或声音延。B、表示意思或折。C、表示上文的解、明。①有一回,王得了
3、一宝玉——和氏璧。()②那是一双很大的拖鞋——那么大,一2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯向是她穿的。()③我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出。()④草地上开了花,招来很多小蜜蜂——它在花中穿梭忙碌着。()3、体会引号的用法。A、表示引用人的。B、表示需要的。C、表示引用特定的。D、表示否定或刺。①詹天佑着山,一种“人”字形路。()②湖的森林里有列宁的“色公室”。()③人们都说:“桂林山水甲天下。”()④弟弟被“三好学生”。()A、表示文中省略的部分。B、表示
4、声音断断。C、表示意含蓄,者去想象。①“唉!西蒙死了。两个孩子那么小⋯⋯3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一个不会,另一个会爬⋯⋯”桑娜沉默了。(B)②筝花花,各式各:有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙”⋯⋯(A)③“有没有同学考卷已⋯⋯”,老的没完,丁丁已起手来:“老我已做完了。”(C)2、判断破折号的用法。A、表示言中断或声音延。B、表示意思或折。C、表示上文的解、明。①有一回,王得了一宝玉——和氏璧。(C)②那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她穿的。(B)③我渴望自由,但我深
5、深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出。(C)④草地上开了花,招来很多小蜜蜂——它在花中穿梭忙碌着。(B)3、体会引号的用法。A、表示引用人的。B、表示需要的。C、表示引用特定的。D、4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯表示否定或讽刺。①詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。(B)②湖边的森林里有列宁的“绿色办公室”。(C)③人们都说:“桂林山水甲天下。”(A)④弟弟被评为“三好学生”。(C5
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