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时间:2020-12-27
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1、高一通用技术《怎样挑选材料》导学案 一、教学内容分析 本节主要阐述设计中选材的基本知识,包括材料的分类,材料的特性及其性能测试,元器件与标准件以及资源保护。合理选择,使用材料在设计过程是重要一环,能否正确选用材料直接决定设计的成功与否。材料选择不好或没有进行性能测试,会造成设计的失败。所以,必须让同学了解材料的基本知识,着重通过实际案例的分析和简单材料的试验让他们对课本知识的掌握,达到参与其中,加强为学生思维能力的培养,提高其动手能力和技术意识。 二、教学对象分析 日常材料学生们在生活中或多或少
2、有所接触,但是对他们的分类、归纳和特性同了解很少,这也导致了他们可以粗糙地拼凑出设计所用的材料,但往往不能合理选择运用好材料,所以,很有必要指导学生区分好类别,有条理的分析常见材料的特性,以便学生对所采用的材料心中有数。 三、教学目标 (一)知识与技能 、联系生活实际,会区分材料的种类 2、了解材料的特性,能根据材料的特性,所设计使用材料进行合理的选择。 3、了解元器件与标准件的概念。 4、知道材料选择的原则。 (二)过程与方法 、通过图片展示,实物展示,认识生活中的材料 2、通过案例分析
3、,讨论协作,学会分析材料的种类,了解怎样选择材料 (三)情感态度与价值观 使学生树立环保观念,资源保护意识
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