教你写作文：我和书包2（老师详改详批）.docx

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1、教你写作文：我和书包2（老师详改详批）　　我和书包　　　　殷驿　　在我的脑海中，有些记忆已经淡忘，但唯有我和书包之间的三件事，依旧令我记忆犹新！（开门见山开头，原文存在逻辑混乱，已经做好调整，望你认真揣摩！）　　奖励的书包　　不知不觉，六年过去了，转眼间，我进去（用词不准，建议改为：步入）了初中，并且要进行第一次月考。　　我说：＂妈妈，这次考好了，你会奖励我东西吗？＂妈妈笑着说：＂会，你想要什么，就给你买什么！＂（注意叹号的感情色彩。）＂我要——书包！＂（注意破折好的用法。）好好好——考好试买什么都可以。＂第二天

2、，学校进行了第一次月考，我笔走龙蛇一气呵成，终于考完了，我对妈妈说：＂我这次考得不错。＂过了几天，成绩出来了，总分五百多分，妈妈给我买了一个拉杆书包，（补入书包必要的外形描写，抓住整体、局部、典型特征，注意用词，给读者印象深刻。）我心里比吃了蜜还甜！　　获奖的书包　　在国庆节前后，书法班举行了书法大赛。老师说：＂这次谁写的好了，还有奖励的！＂我想：这次，我一定要全力以赴。第二天，开始进行了书法比赛，我认认真真地写，一笔一画地写，功夫不负有心人，我写的比平时好得多。（补入必要的动作描写+肖像细节描写，表现出你的刻苦

3、和努力，明白？）过了一段时间，老师说：＂书法比赛成绩出来了，第三……。＂我的心在一下一下（用词随意，建议改为：紧张地怦怦直跳）地跳，心都要提到了嗓子眼，＂殷驿，第一名。＂我非常激动，上前领了获奖的书包，（同样要补入书包必要的外形描写。因为这一段是重点段，要内容突出，明白？）别提有多高兴了。　　珍贵的书包　　暑假里，我去哈尔滨的姑姑家。到了那里姑姑说：＂走，我带你买礼物去！＂我高高兴兴地和姑姑去了，我一眼就相中了商场柜台里的那个书包，我就和姑姑说：＂我想买那个书包！”姑姑就给我买了，我对这个书包爱不释手，这个书包陪

4、伴了我好几个月，由于书包里装的书太多，书包被撑坏了，我非常的难过，可难过有什么用呢！所以，我把这个书包当做我最珍贵的书包。（这段选材和第一段内容有些重复，写一个事例即可。另外，作文不要总是运用语言描写，免得写成流水账，多注意其他描写技巧的综合运用。你刚来，望你今后多看老师空间里的优秀范文，不断加以借鉴和思悟，你会进步的！）　　书包给我带来太多太多的感情，它给予过我勇气、希望和对生活的期盼！（卒章显志结尾，紧扣主题！）