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时间:2020-12-27
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1、小学XX-2018学年度一年级第一学期期末语文试卷分析 平均分97.51,及格率100%,优秀率93.62%。 第一大题看拼音写词语,只有四个学生在个别字上出错,这和我们班天天考看拼音写词语分不开。 第四题选择正确读音,错误率18%,这道题主要考察多音字,而多音字是我们在平时反复复习的内容,但依然有9个学生做错,我认为与学拼音时声调没有掌握好有关。 第六大题笔顺题,错误率38%,主要出错在数笔画数不清,笔画顺序不正确,“果”的第六笔是什么错误较高,可能这个字平时强调的不多。 第八大题把对应的诗句与题目链接起来,错误率为18%,平时背
2、的像顺口溜一样,但其实掌握并不牢固,让连线就开始犯糊涂,搞不清哪句诗对应哪个题目。 针对错题进行分析后,我认为本次语文成绩不高主要由三方面问题造成。 一做题不稳当,数笔画的题不能实际的在演算纸上写一写,单凭想象得出这个字有几画,那肯定会失分。 二是基础不扎实,反复强调的问题如笔顺、多音字,掌握的还是不扎实。 三是学困生。做好学困生的转化工作才能提高成绩。 针对上述问题,在今后的的教学中,我将采取以下措施。 一.注重基础知识的指导,更加重视字的教学,尤其在书写方面。平时作业都应该严格要求,对于不认真书写的作业应当坚决要求学生重写。
3、 二.让学生学会“稳”,稳当的听题,稳当的答题,稳当的学习,这样才能把知识学扎实,才不会在基础上扣分。 三.练习多种题型。本次考试第八大题、第九大题是我没有复习到,我根据去年的期末试卷进行复习,没有这两种题型,因此对这两种题型有所忽视,造成学生失分较多。 四.加强学困生的指导。这次语文试卷考90分以上都很常见,但有两个孩子一个70多、一个80多,拉分严重,在今后的的教学中,要在课堂上多给他们机会,及时辅导,多余家长联系。
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