2021届高考生物重难热点专练05 生态学基础内容(原卷版).docx

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1、热点05生态学基础内容(建议用时:30分钟)【命题趋势】在北京高考的过程中,生态学相关的问题向来是每年的必考内容,通常通过线形图,柱形图或者是表格作为载体,结合细胞代谢等部分的相关内容进行综合考察,以种群的数量变化,群落的种间关系以及生态系统的稳定性作为核心,设计与生产生活实践相关的问题。【满分技巧】1.在审题的过程中需要抓到题眼,认真分析题目;2.全面了解教材中的相关内容,并进行记忆,在答题的过程中综合运用;3.在答题的过程中,需要对相关的公式进行针对性的记忆,一定要主要相关的条件,不能忽略掉一些细节。【限时检测】1.(2020北京高考·10)近缘种动物常因利用相

2、同的食物资源而竞争。为研究亲缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系,研究者调查了5种啮齿动物与7种蚂蚁采食的种子,统计各种大小不同的种子所占的比例(如图)。以下叙述错误的是()A.应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁B.啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠C.啮齿动物与蚂蚁之间一定不存在竞争关系D.无法判断啮因动物与蚂蚁间存在捕食关系2.(2020西城一模·14)皇城根遗址公园以“绿色、人文”为主题,塑造了“梅兰春雨、御泉夏爽、银枫秋色、松竹冬翠”四季景观。公园凭借其注重生态效益的绿化设计,在北京市精品公园评比中入选。以下相关叙述错误的是()A.应尽量选用

3、当地树种,为本地动物提供更适宜的栖息环境B.遗址公园的生物群落由混栽的70多个树种组成C.公园绿化率高达90%以上,利于缓解城市污染状况D.各类植物混栽,合理布局,实现了人文与自然的和谐统一3.(2020海淀一模·12)科研人员调查了某地不同林龄的松林中土壤有机碳含量及真菌的种类,结果如下表所示。下列叙述不正确的是()林龄(年)土壤有机碳(g·kg–1)土壤真菌群落丰富度1814.72643530.90665126.2041A.选取的三种松林的面积、温度等环境因素应相近B.土壤有机碳被真菌分解后为林木提供营养物质C.松林中所有动物、植物和微生物构成了生物群落D.松林

4、生态系统经历时间越长真菌的多样性越高4.(2020东城一模·12)假设某草原上散养的某种家禽种群呈S型增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量5.(2020朝阳一模·2)下列有关生物多样性的叙述,正确的是(  )A.群落演替过程中生物多样性一般会逐渐降低B.建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施C.湿地能调节气候,体现了生物多样性的直接价值D.生物多样性包括基因多样性、物种多

5、样性、生态系统多样性6.(2020朝阳一模·14)为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是()A.复合菌剂中的微生物作为分解者,可以分解土壤中的农药等有机物B.该菌剂减少了农药进入农作物,一定会阻碍此生态系统的物质循环C.与未修复时相比,修复后农田生态系统食物网的复杂程度可能改变D.加入菌剂可增加土壤中物种多样性,提高当地生态系统的稳定性7.(2020西城诊断·12)在自然条件下,种群数量增长曲线呈“S”形,如图所示。下列相关叙述不正确的是()A.种群数量“S”型增长是受各种资源综合限制的结果B.种群数量“

6、S”型增长的增长速率先上升后下降C.种群数量“J”型和“S”型增长曲线均有K值D.控制农林害虫爆发应在种群数量达1/2K之前进行8.(2020西城诊断·13)某校学生在长白山地区种植过人参的撂荒地进行调查。在撂荒6年、8年、9年的样地得到草本植物的密度(株/m2)并发现撂荒第9年的样地木本植物已经占据上层空间。以下说法错误的是()撂荒年限飞蓬青蒿兴安毛连菜野大豆石竹问荆灯心草翼果薹草鼠掌老鹳草薹草稗草宽叶薹草蕨类6年342251924731924558533000008年14671904511100521579884009年924414195027185089527

7、020420A.选取样地时,应注意坡度、坡向等非生物因素基本相同B.随撂荒年限延长,群落垂直结构逐渐趋于复杂C.各样地内物种多样性随时间推移发生变化D.表中数据应是同一样地同一样方多次调查数据的平均值9.(2020海淀二模·11)种群和群落是两个不同层次的生命系统。下列描述系统特征的术语中,用于群落水平的是()A.出生率和死亡率B.物种丰富度C.年龄结构D.环境容纳量10.(2020西城二模·8)塑料是海洋、湖泊以及河流最常见的污染物之一,长度小于5mm的塑料被称为塑料微粒,它们对觅食的海洋动物构成了极大的威胁。海洋环境保护科学方面的联合专家小组评估全球塑料微粒

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