第十一章功和功率复习.ppt

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1、八年级下册人教版第十一章功和机械能第一课时功和功率授课教师：陈国刚工作单位：禄丰县仁兴初级中学一．学习目标1.理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位。2.理解功率的概念、功率的计算公式及功率的单位。物体在力的方向上移动的距离S功W=Fs作用在物体上的力F力的作用显出成效单位：1J=1N·m典型不做功的三种情况做功的快慢功率单位：1W=1J/sP=Fv能量物体能够对外做功1．功知识结构如果一个力作用到物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，W=Fs。功与时间的比叫功率，　　　。功率表示做功的快慢，

2、数值上等于单位时间内所做的功。基本概念1．功22．功率1．做功的两个必要因素2.三种不做功的情况注重概念的理解①作用在物体上的力F②物体在力的方向上通过的距离s①有力，但在力的方向上通过的距离为零；②通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用；③有力且通过距离，但力和距离的方向相互垂直。例甲、乙、丙三位同学分别把质量不同的物体匀速竖直向上提，所测数据如下表：根据上表可知，做功最多的是_________同学，做功最快的是________同学，你是根据比较____________________来判断出做功快慢的。乙甲单位时间内完成的功例下列关于物体是否做功的说法中正确的是(

3、)。A．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功B．起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功C．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功D3．物体匀速运动时的功率功率定义式匀速运动时导出公式P=Fv例：某汽车的功率为30kW，若以54km/h的速度匀速前进，求：牵引力多大？解：P=30kW=30000Wυ=54m/h=15m/s∵∴思维小训练1、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（）A甲做功较多，功率较大B甲做功较多，功率较小C甲做功较多，甲、乙功率相同D甲、乙做功相

4、同，乙的功率较大2、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功率可能是（）A、3WB、30WC、300WD、3000WAC3、小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（）A．重力做功为10000JB．人对车做功10000JC．人对车做功1500JD．小车受到的阻力是230NC4、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A．粗糙地面上做功较多B．在光滑地面上做功较多C．两次做功一样多D．条件不够，无法比较两次做功的多少C5．如图所示的四种情景

5、中，人对物体做功的是()。达标测试举重运动员举着杠铃不动工人将货箱从地面搬到桌上修理工用力推汽车，车没动大力士支撑着大轮胎静止不动ABCDB6、高出水面30米处有一个容积是50米3的蓄水池，要用一台离心式水泵抽水给蓄水池，1小时能把水池充满即可，这台水泵的功率至少是多少千瓦？已知：h＝30米，V＝50米3，t＝1小时＝3600秒，求：P解：分析，根据已知条件m＝ρV＝1×103千克/米3×50米3＝5×104千克所以G＝5×105牛顿。W＝Gh＝5×105牛顿×30米＝15×106焦耳。P=W/t=15×106焦耳/3600秒＝4.2×103W=4.2KW答：这台水泵的

6、功率至少是4.2千瓦。录制时间：2017年6月12日录制单位：禄丰县仁兴中学“一师一优课、一课一名师”录播小组