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时间:2020-12-25
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1、中学生作文:脚印 青春,花一样的时期,在绚烂的校园里,尽情释放自己的风采,留下了五颜六色的脚印。 教室里,学习的脚印。 老师宣布下课,走下讲台的脚步声一响起,班里的气氛立刻活跃起来。有的跑去问问题,孜孜不倦地听老师讲解,有的去办公室,气喘吁吁地搬回一叠作业本,有的走到走廊上,清新一下浑混的大脑。但大部分人在教室里,奋笔疾书起写作业,生怕浪费一秒就被别人甩在后面。 努力的我们留下了学习的脚步。 食堂里,追赶脚印。 下课铃一响,有几个同学就抬起了屁股,就等老师喊下课一冲到食堂,可老师就是不喊,而且津津有味地上着课,无奈,他们只能乖乖地坐下。突然,老师喊了下课,这声响像起跑令
2、一下,原先等着冲的几个人马上像箭一样飞了出去,在拥挤的人群中穿梭,到了食堂,看到长长的队伍心一下就凉了。好不容易在挤满人的窗口塞进了一只手,拿出来看到今天的菜不怎么样,吃饭的心情都没有了。 赶完饭,还要到教室赶作业,忙赶的我们,留下了追赶的脚印。 操场上,奔跑的脚印。 紧张的初三生活早已开启,中考的日子已经近在咫尺。操场上,整整齐齐练跑步的队伍,为了体育的30分,大家还是蛮拼的。 已经跑了三圈,虽然不应该感到累,但体育课上已经跑到脱水的我,已经没有力气跑第四圈了。但我给自己加油:现在这个时候是练跑步的最佳时机,此时不练,更待何时,于是,我鼓足了劲,只顾向前冲。在一阵头晕脚抽筋后
3、,终于到了终点。转身看,那么远的距离都被我坚持下来了,顿时有了一股成就感。 坚持的煅炼,留下了奔跑的脚印。一件件难忘的事,一个个真实的脚印,记载着别样的年华,装载着珍贵的记忆。猛回首,或深或浅的脚印,走出了别样的道路。
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