九年级英语作文复习课ppt课件.ppt

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1、为了进一步增强中学生的安全意识,提高自我保护能力,某校开展了以“Howtokeepsafe”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点提示,用英语写一篇演讲稿。要点:1.慎重交友;2.遇险报警;3.安全饮食;4.其它(1-2点)注意:1.可适当增加情节,使行文连贯。2.词数:90-110,字迹工整。认真审题,找出文章要表达的要点,确定文章的人称,时态。写作第一步审为了进一步增强中学生的安全意识,提高自我保护能力,某校开展了以“Howtokeepsafe”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点提示,用英语写一篇演讲稿。要点:1

2、.慎重交友;2.遇险报警;3.安全饮食;4.其它(1-2点)注意:1.可适当增加情节,使行文连贯。2.词数:90-110,字迹工整。结尾用简单的句子或短语列出文章要点。列写作第二步文章要点短语交友:becarefultomakefriends遇险:beindangercallthepoliceforhelpintime饮食:eathealthyandsafefoodbebadforourhealth其它:keepawayfromwater,fireit’sdangeroustoswimintheriver加加首尾,使结构

3、完整。可以采取总分总结构或者总分结构,开头或结尾的句子应注意简洁,漂亮。写作第三步:becarefultomakefriendsbeindangercallthepoliceforhelpintimeeathealthilyandsafelybebadforourhealthykeepawayfromwater,fireit’sdangeroustoswimintheriverAsteenagers,we…Herearesomeofmysuggestions.Inaword,weshould…aniceheadanice

4、tailanicebody连恰当运用关联词句,使得文章层次清晰,各个部分衔接自然。写作第四步:你如何写开头1.开头常用词语:asfarasweknow据我们所知aseverybodyknows众所周知atpresent目前firstofall首先Totellthetruth老实说添加过度次,使行文连贯顺序:first(atfirst,firstofall,tobeginwith),second(then,next),finally(atlast,intheend)what’smore(而且),besides(另外),an

5、d,but,however,or,so,becuaseontheonehand,ontheotherhandnotonly…butalso…1.结尾常用词语:afterall毕竟atlast最后inaword总而言之finally,最后wehopethat···我们希望Inshort简言之你如何写结尾美选好词句,美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。写作第五步:长句短句交叉使用最好。基础一般的同学要尽量使用简单句,文章算不上完美,但很实用。把握要点,层次清晰。注意句子与句子、段与段之间过渡自然,行文连贯,注意适当

6、使用连词,例如:and,so,or,but,become等等。查认真检查,改正错误。1)格式是否有错。2)拼写有无错误,大小写。3)语言是否用错。4)时态、语态错误。5)标点错误。6)人称是否用错。写作第六步:相互交换批改中考作文评分标准第一档(13-15分)信息完整,表达流畅,无语言错误或基本无语言错误。第二档(10-12分)信息基本完整,表达较流畅,有少量语言错误,但不影响意思表达。第三档(7-9分)能传达部分信息,表达不够流畅,语言错误较多,但句子基本可读。第四档(4-6分)只能传达少量信息,表达不流畅,语言错误多

7、,只有少量句子可读。第五档(1-3分)只能传达个别信息,表达不清楚,只有个别句子可读。HowtokeepsafeAsteenagers,weshouldkeepsafetyinmind.Buthowcanwekeepsafe?Herearesomeofmysuggestions.Firstofall,weshouldbecarefulwhenwemakefriends,especiallyonline.Second,ifweareindanger,wemustcallthepoliceforhelpintimesotha

8、twecankeepourselvessafe.Besides,weshouldeathealthyandsafefood.Becauseeatingfoodthatgoesbadwillbebadforourhealthy.What’smore,it’sdangeroustoswimintheriver.Sowes

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