人际交往宽容ppt课件.ppt

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1、人际交往：宽容主讲人：李小群老师人际交往第二课宽容雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是的，宽容是快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份爱心；多一些宽容，我们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。在人际交往中，别人离不开你的宽容，你也离不开别人的谅解，你的宽容滋润着别人，感化着别人，会收到丰硕的效果，它不但改善了自己与集体、他人的关系，也使自己的心灵得到慰藉，人格得到升华。第二课：宽容故事：《将相和》春秋战国时期赵国与秦国为争夺“和氏壁”展开一次政治交锋，后来赵国靠蔺相如的机智侥幸得胜，完璧归赵，廉颇对赵王封蔺相

2、如为上大夫不满，扬言要羞辱他，后来蔺相如的门客告诉廉颇：蔺相如并不怕他，只是怕两方闹别扭，使秦国有可乘之机，才避开他的。廉颇恍然大悟，然后就脱掉战袍，背上打犯人的荆条，去向蔺相如请罪。讨论：你觉得故事中的廉颇和蔺相如分别是怎样的人？故事对你有什么启发？请听《宽容》歌（张信哲）第二课：宽容负荆请罪请同学们找出宽容的同义词和反义词,看哪个队找得多,找得好?宽容的同义词宽容的反义词第二课：宽容宽容的同义词（宽恕，谅解、豁达、大度、包容）宽容的反义词（计较、苛求、争吵、严惩、嫉妒）老师总结：宽容就是能原谅别人的过错，能允许别人有不同于自己的意见存在，能接受朋友及他人的成功。1、

3、什么是宽容？2、宽容的人应具备怎样的品质？⑴充满爱心、乐于助人。⑵具有责任感。⑶具备宽广的胸怀。第二课：宽容大肚能容容世间难容之事开口便笑笑天下可笑之人故事理解这是一个从越南归来的美国士兵的故事。他从旧金山打电话回家，告诉他们：“爸、妈我回来了，另外我还想带一个朋友一起回家”。父母很高兴，儿子又继续说到：“不过，我的朋友在越战中受了重伤，少了一只胳膊、一条腿，他现在没有别的去处，我想让他和我们一起生活”。“儿子，我很遗憾，不过或许我们可以帮他找个安身之处”，父亲又接着说：“儿子，像他这样的人会给我们的生活带来很多的麻烦，我们还有自己的生活，我建议你先回家，然后忘掉

4、他，他也能有自己的生活”。儿子无声的挂上了电话，几天后，父母接到旧金山警局的电话，告诉他们的儿子已自杀，于是伤心欲绝的父母飞往旧金山，在警方的带领下辨认儿子的遗体，那的确是他们的儿子，但令他们惊讶的是儿子居然只有一只胳膊和一条腿。听到这个故事，你有何感受？第二课：宽容3、说说身边“宽容”的事请两个同学表演下列情景。a同学穿着刚买的球鞋，而b同学甩钢笔水不小心甩到a的鞋面上，使得鞋面脏了，a很生气，叫道：“哎呀，你怎么没长眼睛啊，我刚买的球鞋呀，被你弄脏了！”b连忙道歉：“对不起，我不是故意的。”可是a还是不依不饶：“一句不小心就好了，你赔我的球鞋，你赔我的球鞋！”b呆住

5、了。第二课：宽容情景表演3、说说身边“宽容”的事（1）看了刚才的表演，你觉得怎样？假如你是故事中的a同学，你会怎么做？（2）同学们，你们平时与同学相处时，肯定会遇到一些宽容忍让的事，或没有宽容忍让导致同学矛盾产生的事，现在请说给大家听听。（3）如果你身边发生下面的事情，你将如何处理：同学不小心踩了你一脚，你该怎么处理？在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上你该怎么处理？在和同学的交往中有的同学有时候无意识的说了你的缺点，当时和你在过后知道事情的真相之后你都该怎么做？。第二课：宽容讨论交流学会宽容古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行

6、走时，发现路中间有个袋子似的东西很碍脚，便朝它踢了一脚，谁知那东西不但没有被踢开，反而膨胀起来，海格力斯有点生气，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒，操起一条碗口粗的木棒很砸下来，那东西竟然加倍的膨胀，最后大得把路都堵死了。一位圣人路过，连忙对海格力斯说：“朋友，快别动它，忽略它、离开它远去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初，你的心里老记着它，侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你前进的路，与你敌对到底！第二课：宽容放弃仇恨和委屈学会宽容学会宽容故事：有一个人遇见上帝。上帝说：现在我可以满足你任何的一个愿望，但前提就是你的邻居会得到双份的报酬。

7、那个人高兴不已。但他细心一想：如果我得到一份田产，我邻居就会得到两份田产了；如果我要一箱金子，那邻居就会得到两箱金子了；更要命就是如果我要一个绝色美女，那么那个看白要打一辈子光棍的家伙就同时有得到两个绝色美女......他想来想去总不知道提出什么要求才好，他实在不甘心被邻居白占便宜。最后，他一咬牙：哎，你挖我一只眼珠吧”。第二课：宽容学会摆脱嫉妒学会宽容学会宽容一个男孩脾气很坏，于是他的父亲给了他一袋钉子，并告诉他：每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子，慢慢地每天钉下的钉子少了，终于有一天，这个男孩再也不会因