小学语文部编版五年级上册口语交际专项训练试题（分单元）.docx

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1、五年级语文上册口语交际专项试题1班级考号姓名总分第一单元的主题制定社区文明公约俗话说：“没有规矩，不成方圆。”社区公约是大家共同制定，认可的制度。制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的一份子，也来制定一份社区文明公约吧！8五年级语文上册口语交际专项试题2班级考号姓名总分第二单元的主题《史记》故事会《将相和》一文出自《史记》，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共

2、3000多年的历史。查找网络，阅读资料，讲一讲《史记》中的历史故事。注意人物的特点。8五年级语文上册口语交际专项试题3班级考号姓名总分第三单元的主题我喜欢的民间故事中的人物民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？比如：坚持不懈用铁棒磨针的老奶奶；善良勤劳的牛郎；舍己救人的海力布……说一说你喜欢他（她）的理由以及关于他（她）的故事吧！8五年级语文上册口语交际专项试题4班级考号姓名总分第四单元的主题二十年后的我同学们，现在我们是一名小

3、学生，二十年后，你会长什么样？做什么工作？有什么想法呢？……现在让我们穿越到二十年后，看一看那时的自己吧！要大胆想象，和同学们分享自己的想法。8五年级语文上册口语交际专项试题5班级考号姓名总分第五单元的主题介绍一种小动物《松鼠》一文淋漓尽致的把一只乖巧、驯良的小松鼠展现在了我们眼前。同学们，你最喜欢什么小动物呢？是羽毛洁白、伸长脖子高歌的鹅；是温顺、听话的小花猫；还是看家护院、汪汪叫的小狗……快把它介绍给大家吧！要注意运用恰当的说明方法。8五年级语文上册口语交际专项试题6班级考号姓名总分第六单元的主

4、题长辈的爱人行道上，一个小孩在前面有说有笑、蹦蹦跳跳地走着，一个老人背着书包呼呼哧哧、一步并作两步地跟在后面……看到这样的情景，你有什么看法呢？在生活中，你有过这样的经历吗？发表一下自己的看法吧！8五年级语文上册口语交际专项试题7班级考号姓名总分第七单元的主题假如我是一只小小鸟同学们，《鸟的天堂》一文记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，让我们感受到了鸟儿们自由自在的生活。假如你是一只小小鸟，你想生活在什么样的环境下呢？又想做些什么事情呢？请以

5、“假如我是一只小小鸟”，展开联想，大家说一说。8五年级语文上册口语交际专项试题8班级考号姓名总分第八单元的主题我最喜欢的身边人物在家庭中、学校中、社会中有着无数个性鲜明的人物，他们的品质，他们的学识，他们的胆量，他们的精神……鼓舞着我们，吸引着我们。举办一次“我喜欢的身边人物”交流会，将自己身边的人物们介绍给大家。交流之前，整理你最喜欢的身边人物的相关信息，照样子填写在表格里。8