健康教育宣传栏出版记录资料.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………健康教育宣传栏出版记录出版日期年月日本年期次宣传栏位置负责人/科室主题标题摘要照片存档材料附后1底稿材料2图片材料3印刷材料…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………负责人（签名）：填表时间：XXXX年XXX月XX日  认识扇形统计图教学内容：（青岛

2、版）六年级数学下册第五单元信息窗一第68-70页。 教材简析： 《认识扇形统计图》是在学生学习了条形统计图、折线统计图、统计表及平均数后安排的，是小学阶段统计知识的完成阶段，是下一学段学习统计知识的基础。 教学目标： 1.认识扇形统计图，知道扇形统计图表示的意义，了解扇形统计图的作用。 2.经历数据的整理、描述和分析的过程，感受统计在现实生活中的作用，发展统计观念。 教学重点： 1.认识扇形统计图，知道扇形统计图表示的意义。 2.了解扇形统计图的作用。 教学难点：经历数据的整理、描述和分析的过程，感受统计

3、在现实生活中的作用。 教学准备：多媒体课件…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………教学过程： 一、师生谈话，导入新课 1.让学生谈谈对观看奥运比赛的感受。 谈话：是啊，每一枚金牌都是运动员们的汗水和血水凝聚而成的，都来之不易。（课件出示信息窗1的情境图）这就是第30届…………………………………………………………最新精品资料推荐…………………………

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