一面对两面病句知识讲解.ppt

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1、一面对两面病句(1)考试能否取得优良成绩,取决于平时的努力学习。(2)这场排球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。“能否”包含正反两方面意思,只能说“取得优良成绩”取决于平时的努力学习,而不能说学习成绩不好也取决于平时的努力学习。可把“能否”去掉,或在“努力学习”前面加“是否”并删去“的”。前半句讲“胜败”,后半句只讲“胜”的要素,两面对一面,不一致,应改为“取胜的关键”,或改为“是队员们能否齐心协力”。(3)21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。(4)当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而

2、科学技术进步与否是国家富强的标志。“有没有”是两个方面,而后句“既……又……”的内容是从一个肯定角度表述的,在“于”后加“能不能”才能跟前面的“有没有”相照应并删去两处“要”字。“科学进步与否”是两个方面,而“国家富强”是一个方面,无法搭配。在“国家”后面加“是否”才能与“进步与否”相对应。(5)投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。前半部分有两面词“好坏”“优劣”“高低”,后半部分只提到“地区经济健康发展”,含义是正面的,因此,前后搭配不当,为病句。注意:并非一出现单个两面词,句子就一定会有语病。一定要谨慎地加以判断。(1) 储蓄所

3、吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。(2)居住环境的好坏,将直接影响居民的心情。句子后半部分虽然没有两面词,但“对国家流动资金的增长有重要的作用”可这样理解:储蓄额高,国家流动资金增长得多;储蓄额低,国家流动资金增长得少,“多”与“少”都是积累资金,都有作用,差别只在程度不同而已。因此句子是正确的。“影响”一词本身包含着两面的意思,即好的影响和不好的影响。(3)是否解放思想,关系到改革开放的进程。后半句虽然没有两面词,但“改革开放的进程”可作两面理解。因为进程有快有慢,解放思想,进程就快,反之就慢。因此句子是正确的。由此可知

4、,一个句子中,若出现两面词,不能一律视为病句,一定要仔细分析。6、质量是工程的生命,细心是质量的保障。对工程施工是否认真负责,直接关系到工程的质量,我们要深思而慎为。第二句前半部分出现了两面词,后半部分没有两面词,从形式上看属于一面两面不搭配,但“质量”一词在日常语言运用中可以包含“高”和“低”两个方面的意义,内涵比较丰富,所以,这个句子虽然形式上前后不照应,但内容上并无问题,逻辑严密,表意清楚,听话人和说话人之间不存在误会,不应当被看成病句。跟“质量”性质相同的词语,我们可以把它们看成隐性两面词。7、在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉是至关重要的,它是决定交际成败的关键

5、。8、学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重要影响,所以,全面提高学生素质是教育的根本。9、学生志向的高远与低下,对其成才有重要作用,因此,激励学生科学地确立志向是教育的一项不可缺少的内容。以上三例中的“信誉”、“影响”和“作用”等词语都可以看成隐性两面词,既然是两面词,当它们与其他两面词出现在同一个句子中时,便不存在一面两面不搭配的问题。常见的隐性两面词:“信誉”、“影响”、“作用”、“质量”、“力度”、“政策”等。这些词本身就有好坏高低等意义。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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