七单元教案讲解学习.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………六年级下册语文第七单元导学案单元概述：　　第七单元共4篇课文：《莫泊桑拜师》、《理想的风筝》、《孔子游春》、《明天，我们毕业》都和老师有关。前三篇文章突出的是个体，后一篇文章讲的是群体。四篇文章里塑造了古今中外的老师形象，讴歌了令人难忘的浓浓师恩。教学中要紧扣课后的问题，整体把握教材；要结合课文的语言，真切体会作者火热的情感；要结合学生的实际，自然进入文本的意境。教学目标：　　1、学会生字，理解生字组成的词，在阅读中理解和积累词语。　　2、

2、正确、流利、有感情地朗读本单元课文，背诵相应的段落。　　3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。　　4、学习通过几件事写人的表达方法。5、联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。6、能结合课文内容说出一些重点句子所表达的思想感情。　　7、学习孔子的名言，理解其意思，知道其出处。在生活中注意收集名人名言。8、诵读积累成语，学习传统文化知识。　　课时安排：　　莫泊桑拜师2课时　　理想的风筝2课时　　孔子游春3课时　　明天，我们毕业2课时　　习作七1课时　　练习七2课时　　21、

3、莫泊桑拜师教学目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课的9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用"酷爱"、"滔滔不绝"造句。 　　3、读懂莫泊桑和福楼拜的对话，从中懂得仔细观察，不断积累，勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 　　4、凭借课文具体的语言材料，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。 教学重点： 　…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………18…………………………………………………………最新精品资料推荐…………

4、…………………………………………1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课生字，并理解由生字组成的词。 　　3、练习朗读、理解福楼拜的话。 教学难点：根据福楼拜教给莫泊桑的写作方法，灵活运用，习作。 教法：讲解、提问、板书学法：讨论、交流、思考教学准备：小黑板 教学时间：2课时 教学过程：第一课时教学要求：1、会写本课生字，理解相关词语，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3、能感受到福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学重点：能

5、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。教法：讲解、提问、板书学法：讨论、交流、思考教学过程：一、谈话导入。1、世界上什么家最难培养？2、揭示课题，简介莫泊桑。二、初读课文，整体感知。1、自读课文，自学生字词。2、分自然段读课文，正音。3、文章主要讲了一件什么事？4、引导分段。三、学习第一段1、指名读，思考：莫泊桑为什么要拜师？2、哪些词语写出了莫泊桑热爱写作？（用“酷爱”说一句话）3、指导朗读。四、小结。五、作业。1、完成课后练习第二题。2、查找并开始阅

6、读莫泊桑的作品。教学反思：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………18…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………第二课时教学目标：1、

7、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。2、能感受到福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。教学难点：莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教法：讲解、提问、板书学法：讨论、交流、思考教学过程：一、齐读第一段。二、学习第二段。1、师范读课文，思考：这一段主要写了什么？2、交流第一次求教的情况。①默读课文，找出老师最关键的一句话。②从这句话中，你感受到了什么？3、交流

8、第二次求教的情况。①自读课文，找出老师最关键的一句话。②这次老师是在什么情况下说这句话的？③莫泊桑又是什么样的心情？④指导朗读福楼拜的话。（用“滔滔不绝”说一句话）⑤指导分角色朗读。4、交流第