读书笔记评比活动方案.doc

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1、新源二中第四届“读书月”活动系列之优秀读书笔记评比策划方案一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。新源县第二中学决定在第四届“读书月”活动中举行高一、高二年级读书笔记评比活动，具体方案如下：二、比赛方法及要求评选的读书笔记内容不限，形式不限，采取开放的模式，各班老师可以给予适当的指导。1．本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评，备课组总评。班级初评要求学生全员参与。2.班级初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议或班级同

2、学组成评委小组进行评议。在此基础上挑选10本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加备课组总评。3.总评后高一、高二年级各设一等奖10名，二等奖20名，三等奖40名。学校对获奖学生进行适当的物质奖励。三、评奖时间：初评时间：2017年5月15日至2017年5月17日。总评时间：2013年5月18日附：读书笔记评分表项目读书笔记比赛评分表项目标准分值得分备注封面封底封面、封底整洁，不卷角。10笔记内容笔记内容丰富、思想健康。20书写书写工整，字迹清楚。10字体字体规范，无涂改。10版式版式设计合理，插图美观。20数量笔

3、记数量达到要求，即每周一次。20感受感受真实，联系实际，有一定价值。10