第六课水果沙拉ppt课件.pptx

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1、第六课水果沙拉第一站反斗城第二站智慧屋第三站新秀场第四站硕果园反斗城反斗城里反斗星乐思好学我最行看看是绿的,打开是红的,吃吃是甜的,吐出是黑的。几个兄弟一个样, 弯弯身子软心肠。 看看个个像弯月, 吃在嘴里甜又香。说桃不是桃,身披褐色袍,外面毛茸茸,里面绿油油。远看红绣球,近看生柳叶,中间来一刀,豆腐嵌芝麻。智慧屋智慧屋里挥魔棒点石成金脑灵光今天你带来了什么材料?可以和大家描述一下你带来的材料吗?摸闻尝听看颜色、形状、大小表皮气味味道声音小词篓小句篓黄澄澄绿油油白嫩嫩金灿灿鲜红油亮绿中透黄晶莹剔透个大皮厚沉甸甸水灵灵亮闪闪香甜可口脆生生滑溜溜甜丝丝生津止渴鲜甜清脆风味独特回味无穷细腻松脆香

2、气袭人清香诱人果实累累压弯枝头十里飘香~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1、草莓既没有特别惊人的形状,也没有什么奇异的特征,但是,它有着甜美的滋味。2、蜜桃成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小茸毛,那么好看那么可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。3、石榴好大哟,红红的,咧着嘴,露出像玛瑙似的颗粒,送一粒到嘴里,啊,好甜哟,那鲜红的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了。4、“水晶”葡萄,晶莹透明,真像是水晶雕刻出来的;“红玫瑰”葡萄紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠。怎样吃水果才健康研究表

3、明,同样的分量,如果能搭配不同种类的水果吃,比吃单一的水果摄取的营养素更丰富、吸收效果更好。因此,做水果沙拉不失为一个让人千方百计吃更多水果的好方法。水果沙拉低脂、低热量却富含维生素和果胶,而且吃完后有饱腹感,被人们奉为减肥圣品。1、把各种水果准备好,去皮,切成小丁。2、把切好的水果都放入碗里,淋上酸奶即可。。操作简单!营养全面!低卡路里!口味丰富!一起制作水果沙拉1、小伙伴(或你)是怎么切水果的?2、水果在切之前、切之后各是什么样子,像什么?3、小伙伴(或你)是怎么拌沙拉的?切水果啦找动作词语:拿、握紧、削、露、旋转、脱落、看谁找到的比喻拟人句多:1、苹果的皮在老师的旋转中像一条红色的围

4、巾从苹果妹妹的脖子上脱落下来,又像是一个正在跳着芭蕾舞的红衣小天使在旋转着。2、老师一会儿横切,一会儿竖切,不一会苹果就变得粉身碎骨了,一块块的苹果像一颗颗晶莹的方糖。3、······闻:此时的教室里弥漫着一股浓郁的果香味。看想闻慢动作回放!细化动作,延长过程。拌沙拉酱找到小伙伴拌沙拉过程中的动词:拿、拧、挖、搅拌······用优美的语言描述一下老师的动作过程:拿出沙拉酱,拧开盖子,用事先准备好的小勺,挖出一小勺的酸奶,只见乳白色的酸奶如瀑布般飞泻而下,与果蔬们玩起了找朋友的游戏,我们用小勺轻轻地搅拌起来,生怕把果蔬搅拌出来,而酸奶则紧紧抱住了它们找到的好朋友。开吃啦!水果沙拉结束了,一起

5、分享下你的感受吧!水果沙拉制作1.制作前的准备(五感描述)2.制作时的步骤:洗、削、切、拌(慢镜头回放)3.完成后的品尝(写出自己的真是感受)今天,我们听说要做水果沙拉,都高兴得一蹦三尺高。同学们带来的水果可丰富了!有雪白的鸭梨、金黄的香蕉、翠绿的西瓜、紫色的葡萄、红彤彤的苹果、金灿灿的西红柿.…….真是五彩缤纷,令人重诞三尺。我们先准备:水果刀、盘子、盆子、沙拉酱、酸奶。接着我们把这些水果全部洗干净,再用去皮刀,大约过了15分钟,终于功夫不负有心人,我们终于把这些水果全部洗净、去皮了。然后,黄老师把这些水果切成丁块。切好的小丁块,个个小巧玲珑,颜色各异,有鲜红的西瓜,雪白的鸭梨,橙黄的香

6、蕉,淡黄的苹果,红彤彤的西红柿……把它们放在盆子里,花团锦簇,万紫千红,令人赏心悦目。开始拌水果沙拉了。先倒酱,黄老师把沙拉酱的盖子打开,把沙拉酱全倒了进去,五颜六色的水果加上沙拉,就像笼置着一层朦胧的烟雾。接着搅拌水果,黄老师用勺子舀=一下,翻一下,舀一下,翻一下,很快就搅拌好了。最后再加奶,水果沙拉就像装扮上了一件衣服,让我们垂延欲滴。终于到了品芸的时候,哇!真好吃,苹果又香又脆,香蕉又软又甜,鸭梨酸甜可口,西瓜多汁美味,甜瓜冰凉爽口……简直是魔幻口味,令人百吃不厌。从今天做水果沙拉我明白了:学做任何事,要想做好任何事,必须亲自动手,还要细心思考,才能做好任何事。“纸上得来终绝浅,绝知

7、要躬行。”说的就是这个道理。学做水果沙拉1、用五感来描述水果。2、写过程:慢镜头回放,细化动作,过程延长。3、巧用修辞。知识小结新秀场新秀场里展自我举一反三收获多Youth教你写开头今天,我们听说要做水果沙拉,都高兴得一蹦三尺高。开门见山你一定吃过水果,但你吃过水果沙拉吗?你看见过二十多人一起吃水果沙拉吗?今天,我就这你去现场看一看。疑问开头“我来摆,我来摆”咦?怎么回事?告诉你吧,我们班正在做水果沙拉呢!先声夺人You

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