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时间:2020-12-21
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1、五年级第二学期班主任工作计划(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)五年级第二学期班主任工作计划范文1 一、班级概况: 班级共有40人,女生13人,男生27人。目前为止,通过上学期的努力,他们的整体素质有了较大的提高,但是也有一些学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,个别同学组织纪律性差,影响班风。 二、班级定位: 让学生学会自我约束、自我管理,形成良好的学习风气,培养优秀的小学毕业生。 三、工作重点: 1、加强安全教育工作,牢记工作安全第一。 2、让学生从
2、思想上高度重视毕业小考。 3、切实抓好学生的行为规范教育。 四、工作措施: 1、协调好与任课教师的关系,共同帮助学生进步。 2、进一步培养和指导班干部的工作,充分发挥班干部作用,提高班干部工作能力。责任到人,岗位到人。 3、坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。班级常规工作常抓不懈、严抓不怠。 4、做好个别学生的教育工作。 5、抓典型。在班级树立好的典型,及时表扬,同时抓反面典型,发现问题及时解决。适时与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 5、结合四个班的PK,开展班级内小组PK,
3、充分调动学生的学习热情。 6、深入学生思想深处,及时了解学生的需求,做好学生的思想工作,确保学生能以良好的精神状态迎接小学毕业考试。 五、班会安排: 二月份: 1、新学期常规教育 2、拒绝零食,节约光荣 三月份: 1、关注安全,关爱明天 2、感谢有你 3、合作,让我们走向成功 4、学会自律 四月份: 1、欣赏他人,认识自己 2、转变学习观念暨小考班级动员 3、珍惜时间 4、畅谈理想,拥抱成功 五月份: 1、学会管理自己的情绪 2、学习方法经验介绍 3、善待挫折 4、细节决定成败 六月份: 1
4、、毕业考试前心理及应试技巧指导 2、相信自己,超越自我五年级第二学期班主任工作计划范文2 一、班级概况 接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲情绪较差,影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。 二、管理目标 1、总目标 小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋
5、、诚实、团结、活泼”的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生。 2、五年级阶段目标 本学期,班级将继续严抓学生“常规自我管理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理,争当真正的“常规自我管理”班。 三、管理措施: (一)、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行
6、。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动,使学生在课间有时可以做,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的
7、危险活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 (二)、卫生管理方面 1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 (三)、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班
8、干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (四)、其他方面 班级
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