第5章-作业-练习题.doc

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1、作业教材198页复习题1、2、3、4、5、6、7、9、10200页习题3、4、5、5、7、8、9、10、11226页复习题1、2、3、4、5、6、7、9、11227页习题1、3、4、5、6、7吸收练习题一、选择题1．下列系数和压强单位相同的是（）A.亨利系数B.溶解度系数C.相平衡系数m2．吸收速率主要决定于通过双膜的扩散速率，提高吸收效率，则要（）A.增加气膜厚度和减少液膜厚度B.减少气膜厚度和液膜厚度C.增加气膜厚度和液膜厚度3.在常压下用水逆流吸收空气中的CO2,若将用水量增加，则出口气体中CO2的含量将（）A.增加B.减少C.不变4.在常压下用水逆流吸收空气中的CO2,若将用水量

2、增加，则气相总传质系数KY将（）A.增加B.减少C.不变5．通常所讨论的吸收操作中，当吸收剂用量趋于最小用量时（）A.回收率趋向最高B.推动力趋向最大C.操作最为经济D.填料层高度趋向于无穷大。6.在Y-X图上，吸收操作线总是位于平衡线（）A.上方B.下方C.重合线上7.()对吸收操作有利。A.温度低，气体分压大B.温度低，气体分压小C.温度高，气体分压大D.温度高，气体分压小8.填料塔的吸收面积等于（）A.塔内填料总表面积B.塔的截面积C.塔内润湿的填料表面积9.传质单元数NOG（NOL）（）A.取决与物系、设备、填料几何特性和气、液流率等操作条件B.与设备形状无关，只与物系相平衡和进

3、出口浓度有关10.根据双膜理论，吸收质从气相主体转移到液相主体整个过程的阻力可归结为（）。A.两相界面存在的阻力；B.气液两相主体中的扩散的阻力；C.气液两相滞流层中分子扩散的阻力11气体的享利系数E值越大，表明气体（）。A.越易溶解B.越难溶解C.溶解度适中12．当吸收质在液相中的溶解度甚大时，吸收过程主要受（）控制，此时，总吸收系数K近似等于（）。A.气膜；B.k；C.气液膜同时；D.k；E.液膜；F.K；13．填料吸收塔空塔的速度应（）于液泛速度。A.大；B.小；C.等于14．对于具有中等溶解度的气体吸收过程，要提高吸收系数，应想法减小（）的阻力入手。A.气膜；B.气膜和液

4、膜；C.液膜；D.相界面上；　15．对处理易溶气体的吸收，为较显著地提高吸收速率，应增大（）的流速。A.气相；B.液相；C.气液两相；　16．享利定律是一个稀溶液定律，其享利系数E值愈小，表明该气体的溶解度（）；温度升高，E值（）。A.愈大；B.不变；C.愈小；二、判断题1.喷淋吸收是吸收剂成液滴分散在气体中，因此，液体为连续相，气体为分散相（）。2吸收操作线的方程式，斜率是L/V（）。3．亨利定律的表达式之一为p＝Ex，若某气体在水中的亨利系数E值很大，说明该气体为易溶气体。()4．工业上一般吸收是在吸收塔中进行的。象传热一样，气液间逆流操作有利于吸收完全并可获得较大的吸收推动力。（）

5、5．填料吸收塔逆流操作，当吸收剂的比用量（即液气比）增大时，则出塔吸收液浓度下降，吸收推动力减小。（）6．对于逆流操作的填料吸收塔，当气速一定时，增大吸收剂的比用量（即液气比），则出塔溶液浓度降低，吸收推动力增大。（）7．对于大多数气体的稀溶液，气液平衡关系服从亨利定律。亨利系数（E＝p/x）随温度的升高而增大，而溶解度系数（H＝C/ｐ）随温度的升高而减小。（）8．填料塔中填充大量填料以提供气液接触面积。吸收速率取决于填料的比表面积（ａ）。填料的比表面积越大，吸收速率越大。（）9．吸收过程中，当操作线与平衡线相切或相交时所用的吸收剂最少，吸收推动力最大。（）按双膜理论，在相界面处，吸

6、收质在气液两相中的浓度达平衡（），即认为界面上没有阻力。（）10．难溶的气体，吸收阻力主要集中在气膜上。（）三、计算题1．已知在25℃时，100g水中含1gNH3，则此溶液上方氨的平衡蒸气压为986Pa，在此浓度以内亨利定律适用。试求在1.013×105Pa（绝对压力）下，下列公式中的常数H和m（1）p*=c/H；（2）y*=mx2．1.013×105Pa、10℃时，氧气在水中的溶解度可用下式表示：p=3.27×104x式中p——氧在气相中的分压，Pa；x——氧在液相中的摩尔分率。试求在此温度和压强下与空气充分接触后的水中，每立方米溶有多少克氧。3．某混合气体中含2%（体积）CO2，其余

7、为空气。混合气体的温度为30℃，总压强为5×1.013×105Pa。从手册中查得30℃时CO2在水中的亨利系数E=1.41×106mmHg。试求溶解度系数H，kmol（m3·kPa）及相平衡常数m，并计算100g与该气体相平衡的水中溶有多少克CO2。4．于1.013×105Pa、27℃下用水吸收混于空气中的甲醇蒸气。甲醇在气、液两相中的浓度很低，平衡关系服从亨利定律。已知H=1.955kmol/（m3·kPa），气膜吸收分系数kG=