科学三年级上册--植物单元作业设计.doc

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1、科学三年级上册植物单元作业设计一、填空1、树是植物，草是植物，像樟树茎一样的茎叫像狗尾草一样的茎叫。2、水葫芦和金鱼藻是两种常见的水生植物。3、一片叶子，一般有，和三部分。4、用量叶片的和的方法来比较叶片的大小。5、春季，许多植物很快地进入、、长大、。二、判断1、观察大树的方式是用眼睛看。（）2、水生植物的生长不需要阳光和空气。（）3、叶子在不断地生长变化的。（）4、陆生植物和水生植物的生长需要区别是陆生需要土壤。（）5、植物？生长在一定的环境中。（）三、画出一棵大树，并标出各部分名称。四、用维恩图的方式比较大树和小草、水葫芦和金鱼藻的相同和不同。五、

2、简答题1、以向日葵为例，植物的一生经历了哪些变化？2、植物有哪些相同的特点？3、观察一棵大树，有哪些方法？六、描述题：观察一种植物的叶，能从中看出叶的生长变化过程吗？七、完成一份观察大树的观察记录。八、知识拓展（查阅相关资料，完成下列问题）。1、自然界中寿命最长和最短的植物是、。2、世界上最的花是、生长在热带森林里，直径最大有米，一般重千克，花的气味。3、猪笼草会，生活在我国的省。九、实践题：在家里利用花盆种植一种植物，并及时作好植物生长的观察记录。科学三年级上册动物单元作业设计一、画出下列动物并标出动物的各部分名称蜗牛蚂蚁蚯蚓金鱼二、填空题1、和是软

3、体动物，蜗牛和蚂蚁的运动方式是。2、金鱼喜欢吃；蜗牛喜欢吃。3、蚯蚓生活在、、墙角的土壤中，它的五环节是器官。4、蜗牛靠爬行，蚯蚓靠爬行。5、金鱼利用进行呼吸。三、利用韦恩图比较蚂蚁和金鱼。蜗牛和蚯蚓的相同和不同。四、简答题1、当蜗牛“睡觉”你怎样让它醒过来？2、怎样分辨出蚯蚓的口和肛门？3、蚂蚁是怎样交流信息的？4、金鱼在水中游泳除了鳍起到主要作用，还有哪些器官或部分发挥作用？5、动物有哪些相同特点？6、动物和植物都属于生物，它们都是有生命的物体。动物、植物有相同的特点吗？六、饲养一种自己喜欢的小动物，记录下来它的生活习性。（如：食物特点、运动、生活

4、环境等）七、知识拓展1、什么动物寿命最短？什么动物寿命最长？2、动物界中，种类最多的动物是什么？有多少种？分布在哪些地方？3、地球上最大的动物和最小的动物是什么？4、你还能说出有关于动物的一些科学知识或发现吗？（叙述一个关于动物的故事也可以）