【英语】初中英语虚拟语气提高训练.docx

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1、【英语】初中英语虚拟语气提高训练一、初中英语虚拟语气1.IfI______you,I_______gothereatonce.A.am,would【答案】BB.were,wouldC.were,willD.am,will【解析】试题分析:句意:如果我是你,我会马上去那里。句子用到了虚拟语气,系动词be要用were;will要用过去式would,结合题意故选B。考点:考查虚拟语气。2.---IfI_______onemilliondollars,Iwouldgiveittomedicalresearch.A.willhave,am---IfI_______you,Iwouldg

2、iveittocharity.B.wouldhave,wasC.had,wereD.have,is【答案】C【解析】考察虚拟语气。第一空,虚拟语气,与现在相反,用过去时。第二空,虚拟语气,与现在相反,用过去时,be动词用were。故选C3.--Whatwouldyoudoifyou____amilliondollars?--I’dgiveittothecharityA.winB.wonC.willwinD.istowin【答案】B【解析】试题分析:句意:如果你赢了一百万美元,你要做什么?——我会把它捐给慈善机构。结合语境可知条件从句中描述的是与将来相反的事实,故用一般过去时态,选B。

3、考点:if引导的条件状语从句点评:虚拟语气是一种特殊的动词形式,用来表示说话人所说的话并不是事实,而是一种假设、愿望、怀疑或推测。判断是真实条件句还是非真实条件句。只有在非真实条件句中才使用虚拟语气。通过句子意思,看假设的条件是否能够实现,能够实现是真实条件句,不能使用虚拟语气;假设的条件不能实现则是非真实条件句,要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。1、与现在事实相反若与现在事实相反,条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用“should(would,could,might)+动词原形”2、与过去事实相反若与过去事实相反,条件从句的谓语用过去完成时(had+

4、过去分词),主句谓语用“should(would,could,might)+have+过去分词”3、与将来事实相反若与将来事实相反,条件从句的谓语用过去式(be通常用were),主句谓语用“should(would,could,might)+动词原形”:4.IfI________tenyearsyounger,I_________pianolessonsandgotoamusiccollege.A.am;willtakeB.was;tookC.were;willtakeD.were;wouldtake【答案】D【解析】分析:if虚气中,在的情况行虚,从句均用一般去(be动用wer

5、e),主句用would/should/could/might+do.句意:如果我再年十,我会参加琴程并去上音大学。故D.考点:if条件状从句的虚气点:虚气是一种特殊的形式,中考中有所涉及,但不常。用来表示人所的并不是事,而是一种假、愿望、疑或推。通句子意思,看假的条件是否能,能是真条件句,不能使用虚气;假的条件不能是非真条件句,要用虚气.判断个假是与哪个事相反。通常有三种情况:①与去事相反。②与在事相反。③与将来事可能相反。5.IfI____acandle,Iwouldlighttheworldbright.A.amB.areC.beD.were【答案】D【解析】分析:句意:如果我是一根蜡

6、,我将点亮个世界。ifIwere如果我是⋯,were虚气,be都用were,故D考点:if条件句的虚气点:if条件句的虚气,是中考要求掌握的知点,分三种情况:表示与在事相反的情况,从句用一般去式(be用were),主句用should/would/could/might+do;2.表示与去的事相反的情况,从句用去完成,主句用should/would/could/might+havedone;3.表将来的事相反的情况,从句用should+动词/did/weretodo,主句用should/would/could/might+do。6.IfI____you,I_____thearm

7、y.A.am,wouldjoinC.am,willjoinB.were,wouldjoinD.were,willjoin【答案】B【解析】分析:虚气是一种特殊的形式,用来表示人所的并不是事,而是一种假、愿望、疑或推。其主要有三种构:1、与在事相反若与在事相反,条件从句的用去式(be通常用were),主句用“should(would,could,might)+动词原形”2、与过去事实相反若与过去事实相

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