中考化学二模试题分类汇编——探究题综合附答案.docx

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1、一、中考初中化学科学探究题1.实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液,是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下,小红和小明用不同方法鉴定。实验一:实验步骤实验现象实验结论小红取少量该溶液于试管中,向开始无明显现象,后产生______小红认为该溶液为稀硫酸其中插入没有打磨的铝片小明用pH试纸测定其pHpH=13小明认为该溶液为氢氧化钠溶液小红和小明操作均无误。(提出问题)该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液?(查阅资料)铝、氧化铝既能与酸反应,又可与强碱溶液反应,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成

2、偏铝酸钠(NaAlO2)和一种氧化物。NaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性,NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。(分析实验得出结论)该溶液为____溶液。(交流反思)实验一中,小红所做实验开始无明显现象的原因是____。(用化学方程式表示)(拓展应用)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内气压,利于疏通。实验二:小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道,并用动物脂肪和毛发堵在弯管处,他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂,并

3、用胶塞堵住弯管左端上口,可能出现的现象为_____(填字母序号)。A产生大量气体B弯管内温度升高C堵塞物变软被气体赶出,落入烧杯中实验三:为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠,小明做了如下实验实验操作实验现象实验结论取少量澄清废液于试管中,滴入酚酞溶液变红废液中有氢氧化钠剩余小红对小明的结论提出了质疑,理由是_______,小红把酚酞改用______(填药品)进行实验,得出废液中还含有氢氧化钠。管道疏通剂中氢氧化钠过量,可确保铝粉反应完全,并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。【答案】气泡,铝片逐渐溶解氢氧化钠Al2O3+2NaO

4、H=2NaAlO2+H2OABCNaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红硫酸铜溶液等【解析】【分析】铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水,铝和氧气生成氧化铝,铝和氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠和氢气。【详解】实验一:铝和氧气生成氧化铝,没有打磨的铝片,表面有氧化铝,氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水,反应完全,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。实验步骤实验现象实验结论小红取少量该溶液于试管开始无明显现象,后产生气中,向其中插入没有打磨的小红认为该溶液为稀硫酸泡,铝片逐渐溶解铝片小明认为该溶液为氢氧化

5、钠小明用pH试纸测定其pHpH=13溶液[分析实验得出结论]氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种氧化物。NaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性,NaAlO2与铝、氧化铝均不反应,用pH试纸测定其pH,溶液的pH=13,故溶液为氢氧化钠溶液。[交流反思]实验一中,氧化铝和氢氧化钠反应生成偏铝酸钠和水,故实验开始无明显现象,化学方程式为Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。实验二:管道疏通剂是铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是:铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道

6、内气压,利于疏通产生大量气体,弯管内温度升高,堵塞物变软被气体赶出,故可能出现的现象为ABC。实验三:NaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性,也能使无色酚酞试液变红,小红把酚酞改用硫酸铜溶液等进行实验,得出废液中还含有氢氧化钠。管道疏通剂中氢氧化钠过量,可确保铝粉反应完全,并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。【点睛】铝和氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠和氢气,氢氧化钠具有腐蚀性,能使无色酚酞溶液变红色。2.某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜,并探究其还原产物的组成.(1)装置及反应原理探究①B装置中浓硫酸的作用为__________

7、_.②说明CO能还原CuO的现象为___________③上述整套装置中发生的化学反应,其中属于化合反应的化学方程式___________.(不考虑CO2和H2O的反应.)(2)产物成分探究[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜.除生成铜外还可能生成氧化亚铜(CuO)2Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体Ⅲ、Cu22442O+HSO═CuSO+Cu+HO[提出问题]红色固体含有什么物质?[猜想假设]假设一:红色固体只含Cu假设二:红色固体只含Cu2O假设三:___________[实验验证]该小组为验证上述假设,取少量红色固体,加到足量稀硫酸中,观察

8、到溶液变为蓝色,红色固体部分溶解.[实验结论]根据上述实验结果,可知红色固体中一定含有___________.[数据处理]为进一步确定红色固体的成分,甲、乙两同不分

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