中考化学二轮探究题专项培优附答案.docx

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1、一、中考初中化学科学探究题1．某校化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下图所示的两个实验。（1）A实验中观察到的现象是_____（2）B实验中发生反应的化学方程式为_____实验完毕后，小亮同学在整理仪器时，将上述实验后的废液倒入同一个洁净的成液缸中，发现混合后的废液仍然浑浊并显红色，于是引起了他的质疑和探究兴趣。（提出问题）混合废液中可能含有的碱性物质有哪些？（作出猜想）他断定混合废液中一定含有氢氧化钠，理由是_____；并对是否含有其它碱性物质作出猜想：猜想Ⅰ：；猜想Ⅱ：（实验验证）小亮认为只要用反应物（饱和石灰水和碳酸钠溶液）就可以验证

2、猜想。于是他对混合废液进行过滤，并取少量滤液进行了下列实验：实验操作实验现象实验结论M是__________猜想Ⅱ不正确N是__________猜想Ⅰ正确（反思与交流）验证完毕，小刚同学受到启发，于是他又设计了一个实验，进一步验证混合废液中含有的碱性物质。他取一定最的滤液于试管中，然后逐滴滴加稀盐酸至过量，反应过程和产生的现象如图所示。分析图象数据可以得出混合废液中含有的碱性物质一定是_____（拓展应用）为了把以上废液安全排放，你的做法是_____。【答案】溶液由红色变成无色碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠碳酸钠没有白色沉淀产生饱和石灰水产生白色沉淀氢

3、氧化钠和碳酸钠加入适量的盐酸至不再产生气体【解析】【详解】（1）甲实验中盐酸和氢氧化钠反应，使溶液呈中性，故会观察到的现象是溶液由红色变成无色，故填：溶液由红色变成无色。（2）乙实验中碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为，故填：。[作出猜想]由于碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，其反应后溶液为红色，故断定混合废液中一定含有氢氧化钠，故填：碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠；[实验验证]猜想Ⅱ不正确，则加入碳酸钠溶液没有白色沉淀产生，故M是碳酸钠；猜想I成立，则加入饱和石灰水会产生白色沉淀，故N是饱和石灰水；[反思与交

4、流]根据逐滴滴加稀盐酸至过量，反应过程和产生的现象，开始没有气体产生，后来又有气体产生，说明开始时盐酸和氢氧化钠反应，后来与碳酸钠反应，故混合废液中含有的碱性物质一定是氢氧化钠和碳酸钠，故填：氢氧化钠和碳酸钠。[拓展应用]为了把以上废液安全排放，需要除去氢氧化钠和碳酸钠，故加入适量的盐酸至不再产生气体故填：加入适量的盐酸至不再产生气体。2．质量守恒定律的发现，对化学的发展作出了重要贡献。（1）通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是__（填标号）。a．大理石和稀盐酸b．NaOH溶液和Na2SO4溶液（2）在足量氧

5、气中点燃镁条的实验过程中，固体质量变化如图一。①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是__。②该反应的化学方程式为__；③参加反应的氧气质量为__g。（3）在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图二。回答下列问题：①一个A分子由__个原子构成；②C分子中元素的质量比N:O＝__；③该反应的化学基本反应类型为__；④上述反应中一定发生改变的是__（填标号）。a．元素种类b．原子种类c．分子种类【答案】a；温度未达到金属镁的着火点；2Mg＋O22MgO；1.6；2；7:16；化合反应；c【解析】【分析】【详解】（1）在验证质量守恒

6、定律时，对于有气体参加或生成的反应，需要在密闭容器内进行，a中大理石和稀盐酸能反应生成氯化钙、水和二氧化碳，可以用来验证，b中氢氧化钠和硫酸钠不会发生化学反应，不能用来验证质量守恒定律；（2）从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是刚开始温度较低，还没有达到镁条的着火点；发生的反应是镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式是2Mg＋O22MgO；参加反应的氧气的质量，即固体增加的质量，为1.6g；（3）根据微观示意图可知一个A分子由个原子构成；C分子中元素的质量比N:O＝14：32=7：16；该反应是两种物质反应生成一种2物质

7、，属于化合反应；上述反应中一定发生改变的是分子的种类，而元素的种类，原子的种类一定不变。3．在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组的同学进行氯化钡与碳酸钠溶液的反应，第二组同学进行氯化钡与硫酸钠溶液的反应。实验结束后，两组的同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸。某兴趣小组的同学对浊液进行过滤，探究滤液的成分，请你帮助他们完成该实验报告中的①﹣④。（提出问题）滤液里溶质除氯化钠外，还有什么物质？（提出猜想）猜想(1)___猜想(2)硫酸钠猜想(3)碳酸钠猜想(4)碳酸钠和硫酸钠（实验探究）兴趣小组的同学为验证猜想，设计如下的实验方案实验步骤实验现象结论(1)取少

8、量滤液于试管中，先滴_____；加足量的_____猜想(3)是正确的(2)然后再