【英语】动词被动语态练习题(word)1.docx

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1、【英语】动词被动语态练习题（word）1一、动词被动语态1．—Waiter!I'dlikesomebeefandavegetablesalad.—Sorry,madam.They___onlyforlunch.Whynotconsider_________somethingelse?A.served;toorderB.served;orderingC.areserved;orderingD.areserved;toorder【答案】C【解析】【分析】句意：——服！我想要一些牛肉和一份蔬菜沙拉。——不起，女士，他只在午提供。什么

2、不考点的西？根据they和serve的关系是被的，被提供，可知填入areserved，合短considerdoingsth，考做某事，可知第二个空填入ordering，故C。【点】考被和短considerdoingsth，注意和短的用法。2．Computers_______manythingsandwe_______thesemodernmachines.A.areusedtodoing;areusedtouseB.areusedtodo;areusedtousingC.usedtodo;areusedtousingD.are

3、usedtodo;usedtouse【答案】B【解析】【分析】句意：用来做多的事情，我于使用些代的机器。beusedtodosth,被用来做⋯⋯，beusedtodoingsth于做⋯⋯，usedtodosth,去常常做某事。根据句意，故B。【点】考被的用法。3．TeenagersshouldA.educate________totakecareofthemselvesfromayoungage.B.beeducatingC.haveeducatedD.beeducated【答案】D【解析】【分析】句意:我从小候就开始教

4、育年人照自己。合境可知本句主是作象，故用被。D。4．Thosechildren_______tousewordslike"thanks"and"please"everymorning.Nowtheyaremuchmorepolite.A.teachB.willteachC.aretaughtD.willbetaught【答案】C【解析】【分析】句意：些孩子每天早上都被教使用“”和“”的。在他更有礼貌了。A一般在，B一般将来，C一般在被，D一般将来被，thosechildren是teach（教）的受者，需用被

5、，根据everymorning，每天早上，可知用一般在的被，bedone，thosechildren，复数人称，因此be用are，可知C。【点】考辨析。注意一般在被的用法。5．ThestudentsofClassOne_________howtodotheexperimentinclassyesterday．A.taughtB.wastaughtC.weretaught【答案】C【解析】【分析】句意是：在昨天的课堂上学生们被教了怎样做实验。根据句意可知用被动语态，主语students是名词复数形式，be动词用we

6、re，故选C。【点评】考查一般过去时的被动语态的用法。6．Inthepast,thepoorman_________foralongtimeeveryday.A.wasmadetoworkB.wasmadeworkC.madetoworkD.madework【答案】A【解析】【分析】句意：过去，这个可怜的人每天都要工作很长一段时间。考查被动语态。由题干可知本句的主语thepoorman是动作的承受者，所以应用被动语态，其结构为“be+动词过去分词”，所以排除C、D选项；根据Inthepast可知时态应用一般过去时，主语为th

7、epoorman所以系动词be用was；make为使役动词，其过去分词为made，用于被动语态时后面的to不能省略，因此排除B选项；故答案选A。【点评】考查一般过去时态中的被动，注意makesbdo的被动应加上to.7．—MrsBrown,howlongcanbooksfromtheschoollibrary?—Atmosttwoweeks.A.borrowB.keepC.beborrowedD.bekept【答案】D【解析】【分析】句意：——Brown先生，书可以从图书馆借多久？——大概两周。borrow借，短暂性动词；ke

8、ep借，持续性动词；beborrowed被借，被动语态，短暂性动词；bekept，被借，持续性动词。根据疑问词howlong，可知应用持续性动词；再根据book和keep之间的动宾关系，可知应用被动语态bekept，故选D。【点评】考查动词辨析。注意短暂性动词不能和表延续性时