培优易错难题综合题辅导专题训练含答案解析.docx

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1、一、中考初中化学综合题1.生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。(1)要除去水样中的不溶物,可采取的操作是_____。(2)完成(1)中的操作后,可用_____检验所得水样属于硬水还是软水。(3)完成(2)中的操作后,测定水样为硬水。日常生活中,当水的硬度大并且担心病菌过多时,可以采取_____的方法降低水的硬度和杀灭病菌。(4)ClO2是一种安全的饮用水消毒剂,生产2ClO的化学反应方程式为2NaClO+X==2ClO+2NaCl,方程式中X的化学式为_____。22(5)爱护水资源是公民的责任

2、和义务。下列行为不属于节约用水的是_____。A用未经处理的工业废水浇地B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水C洗过菜的水用来浇花D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌【答案】过滤肥皂水加热Cl2C、D【解析】(1)要除去水样中的不溶物,可采取的操作是过滤;(2)检验所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;(3)在日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸;(4)根据X+2NaClO=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子、在反

3、应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子所以还少2个氯原子,所以化学式是Cl2;(5)A、用工业废水浇地,会造成减产甚至绝产和水体的污染等,不属于节约用水;B、洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水,会造成水的浪费;C、洗菜的水用来浇花,一水多用,能节约用水;D、农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌,能节约用水。2.漳州小吃手抓面,制作时要用发到大树碱,大树碱的主要成分是KCO.为了测定大树23碱中K23的质量分数,小文同学进行了如下实验;CO(1)用托盘天平称取10g大树碱样品,在称量过程中发现天平指针如图所示,则此时

4、应进行的操作是_________.(2)用量筒量取一定量的水,为了准确量取水的体积,还需要使用的仪器是_________.(3)把大树碱样品和水加入烧杯中,用玻璃棒搅拌,使大树碱完全溶解,玻璃棒的作用是_________.(4)向配好的溶液中逐渐加入CaCl2溶液,生成1g沉淀(假设大树碱中其它成分不参与反应,反应的化学方程式为CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl).计算大树碱中K2CO3的质量分数.(5)小文同学在配制好溶液后,发现纸片上还有残留固体,则计算出的大树碱K2CO3的质量分数_________(填“偏

5、大”或“偏小”)【答案】(1)往左盘加树碱至天平平衡;(2)胶头滴管;(3)搅拌,加速溶解;(4)大树碱中K2CO3的质量分数为13.8%;(5)偏小。【解析】试题分析:(1)指针偏右,说明左盘大树碱样品小于10g,则此时应进行的操作是往左盘加大树碱,至天平平衡;(2)用量筒量取一定量的水,为了准确量取水的体积,还需要使用的仪器是胶头滴管;(3)溶解中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;(4)设碳酸钾的质量为x,根据两种盐发生反应的化学方程式CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl138100x1g,解得x=1.38g,所以

6、大树碱中K2CO3的质量分数:还有残留固体,则溶液中溶质偏小,质量分数偏小。(1.38g÷10g)×%100=13.8%;(5)纸片上考点:考查量筒、托盘天平的使用及根据化学反应方程式的计算的知识。3.下图装置常用于实验室制取常见的气体(1)仪器①的名称____________。(2)若用装置A和E制取氧气,写出相关的化学方程式______。验证氧气收集满的方法______.(3)若实验室制取氢气,应选用的发生装置是_____(填字母,下同),该装置的特点________,若用F装置收集氢气,气体应从_______(

7、填“a或”“b)”端导管导入,若用F装置除去一氧化碳气体中混有的二氧化碳气体,瓶中应盛放的试剂是_______溶液(填化学式)(4)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现要制备二氧化碳8.8g,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克?_____【答案】铁架台2KClO2KCl+3O2↑有气泡从集气瓶口向外冒B能控制反应的发3生和停止bNaOH25g【解析】【分析】【详解】(1)仪器①是铁架台;(2)若用装置A需要加热并且试管口没有棉团,适用于氯酸钾制氧气,化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑;排水取气法收集时有气泡从

8、集气瓶口向外冒说明已满;(3)制取氢气用稀硫酸和锌粒,是固体和液体不需要加热,发生装置选B.该装置的特点是可以通过控制活塞的开关,控制装置中的压强,使固液接触或分离,控制反应的发生和停止;因为氢气的密度比空气小,若用F装置收集氢气,气体应从b端导管导入;氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,并

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