人教版中考语文句子排序练习题含答案.docx

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1、一、中考语文专项练习:句子排序1.依次填入下面一段文字横的句,接最恰当的一是()千年书院经时间打磨,其永恒的智慧值得现代人铭记与发展。我们应________,________,________,________,________。①院在新代中展出代采和永久魅力②守住院根脉③古今用,去存菁④呵院史⑤激活院文化A.①④⑤②③B②①④⑤③.C②④⑤③①.D.①③④⑤②【答案】C【解析】【分析】②句提出点,“守住根脉”;④⑤句具体“呵”、“激活”;③句延伸说出具体做法“古为今用,去芜存菁”;①句展望作结。正确

2、顺序:②④⑤③①,故C。故答案:C【点】本考排列句子序。答注意,,找准的相异点,以此突破口,出最恰当的一。通段,看看整个段接是否凑合理。2.按序排列下面的句子,将其成意的一段,排序正确的一是()①人世界所造出来的奇异案浮在鼎身上,各种以一定的序排列着,构成一个无言的小宇宙。②饕餮的孔、凰的姿、虎的身、的混种、牛羊的肢体⋯⋯幻想的或者写的、神中的或者生活中的。③沸的、、合金按一定的比例构成了青器的配方,一旦倒人“陶范”中,就会形成者心中的器物。④沸后的冷却使溶液成一个厚重的鼎,在合金形式的扣下,鼎身周凝

3、塑出各式各的案。⑤的性格,因与的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。A.⑤④②①③B③⑤④②①.C③⑤②①④.D.⑤①②④③【答案】B【解析】【分析】从内容上看,③句是段的句,⑤句跟着述、、成一个厚重的鼎”相承,故④句在⑤句后。①句属于性内容,可①句排在最后。故B。故答案:B【点】本主要考运用句子段的能力。除了平在中注意段中句与句之的关系,加强对于句意理解外,还要注意明显的语言标志,如关联词语,起总领、总结作用的词语等。做题过程中,要根据句意及语言标志,判断哪些句子必须相连,哪个句子是首句

4、,哪个是尾句。这样做起题来就有轻松有趣了。3.请选出下列句子排序正确的一项()①百般不能排解乡思情,不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意:“来日绮窗前,寒梅著花未?”③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。④没有什么能像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。⑤诗云:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”A.④①③②⑤B③①⑤②④.C④⑤②①③.D.③④②⑤①【答案】B【解析】【分析】语段的中心是乡愁与诗人的关系,首先确定总起句为③,排除项;①句中“百般不能排解思乡情”接③句

5、中的“惆怅”,确定③①应该放在一起,排除故答案为:BA、C两D项。【点评】该题主要考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()城市不是乡愁的产地,城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市,难觅经典永恒的

6、乡愁。________,________,________。________,________。①乡愁生发在辽阔的原野②那它一定是逃离了都会③因为乡愁萌芽在朴素的地方④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄A.④②⑤③①B④②①③⑤.C①③⑤④②.D.①⑤③④②【答案】A【解析】【分析】本题考查句子的连贯,考生要仔细阅读原句,明确句子的主题。本句讲的是城市与农村的乡愁。句子前者叙述的是城市找不到乡愁,后者接着要阐述的是原因,所以④应该紧承上文,

7、②句表明一见倾心的乡愁一定会逃离都会,顺着④而谈,由此而推断出下句为⑤,③是对前者的概括,①是结论。故选择A故答案为:A【点】本考句子的序排列,解答此首先要真材料,明确中心,其次理清思路,抓志性和句子,第三把握句子的关系,第三运用排除的方法化度。第四要,感。5.下列句子排序最恰当的一是()①“晚来天欲雪,能一杯无?”自然是江南日暮的雪景。②“柴犬吠,雪夜人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。③一提到雨,也就必然的要想到雪。④借几句来描写江南的雪景,不比我的文字直截了当,美得多?⑤“前村深雪里,昨夜一枝开

8、”,又到了第二天的早晨,和狗一喜弄雪的村童来告村景了。⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村A.③①⑥②⑤④D.③②①⑥⑤④”,雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。B.③⑤②⑥①④C.③⑥①②⑤④【答案】A【解析】【分析】解答此,首先真所的句子,找句子之内在的系,本所六个句子,是借用句描写雪景,可以按照序排列。③句是句①句是日暮的雪,②句是更深人静之(深夜)的雪,⑥句是描写冬宵三友,⑤句是雪后第二天早晨的景象,④句是句,所以可排序③①⑥②⑤④。合以上分析

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