一年级(部编语文)一年级上册阅读理解提高训练含解析.docx

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1、（部编语文）一年级上册阅读理解提高训练含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．下文，回答。人有两件宝人有两件宝，双手和大。双手会做工，大会思考。用手不用，事情做不好。用不用手，也不到。用手又用，才能有造。一切造考，要用手和。（1）首儿歌一共有________句。（2）人有两件宝是指________和________。________会做工，________会思考。（3）做事情要用________又用________，才能________。【答案】（1）六（2）双手；大；双手；大（3）手；；有造【考点】段，其他，大是小【

2、解析】2．段。江南水景色美，有潺潺的流水，美的荷花，色的荷叶。看水中的儿一会儿在嬉，一会儿在吐泡泡，一会儿在尾⋯⋯他真可！（1）首儿歌共________句。（2）江南水有________、________、________、________等四种景物。【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；儿【考点】段，江南【解析】【分析】目是考学生的外理解能力。数一数可以，首儿歌共2句，从歌曲中也可以出，江南水有流水、荷花、荷叶、儿等四种景物。【点】考学生的外理解能力，学生的能力是一定的提升。3．儿歌，回答。huàwǒshìy

3、ìmínɡxi，ǎohuàjiāɡěizándìqiúhuàzhānɡhuà.huàlán，tihuānàbái，yúnhuàlǜ，chuǎoàhónɡhu，āzàihuàyìzhīxiǎoniǎojiàozhāzhā.wǒmenshēnɡhuóz，àidìqiúàihùhunáɡnmjěìihuàtā.“我”地球画画，画了哪些景物？【答案】hónɡhu、āxiǎoni、ǎolǜcǎo、báiyún【考点】拼音，段【解析】4．一，完成。下雨啦，下雨啦——______落在荷

4、叶上：滴答，滴答⋯⋯荷叶下，两只雨的小______，唱着快的歌儿：呱呱，呱呱（1）合适的，填在文中的横里。(填序号)①青蛙②雨点（2）首儿歌取名字啦！①雨中歌②青蛙叫【答案】（1）②；①（2）①【考点】儿歌【解析】5．儿歌。完成。每一棵梢。挂一月亮，小：“月亮和我好!”每一湾池塘，漂一月亮，青蛙：“月亮和我好!”（1）写出儿歌中的整体音。(重复的只写第一个)（2）月亮会和好呢?根据下写一写，不会写的字写拼音。每一个________，盛一月亮，________：“月亮和我好!”【答案】（1）yì；yuè；chi（2）盆；

5、小朋友【考点】儿歌【解析】6．一，完成。春对秋，夏对冬。白云对红日，明月对清风。（1）找出表示颜色的词语。（2）“春”是表示季节的词语，像这样的词语文中还有，找出来。【答案】（1）白；红（2）秋；夏；冬【考点】儿歌【解析】7．日积月累我能行。悯农(其二)[唐]李绅锄当午，汗滴。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。（1）把古诗补充完整。锄________________当午，汗滴________________________。谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。（2）当你看到有人浪费粮食时，你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出

6、来。【答案】（1）禾；日；禾；下；土；中（2）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【考点】诗文朗读、默写、翻译，诗【解析】8．读儿歌，做习题。秋风起了，一片片树叶，落在地面。小蚂蚁，捡起一片：它是我的渡船。小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。小刺猬，捡起一片：它是我的凉扇。梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。（1）我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是________。（2）仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音)________，捡起一片：它是我的________。【答案】（1）an（2）毛毛虫；床单【考点】拼音，句子排序、仿写，儿歌【

7、解析】9．阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）羊妈妈带着小羊到了________地里，________地里，________地里。（2）读了短文，我知道了：西红柿的________好吃；萝卜的________好吃；白菜的________好吃。【答案】（1

8、）萝卜；白菜；西红柿（2）果实；根；叶子【考点】小蜗牛【解析】10．阅读文章，完成小题。春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。（1）短文共有________句话，写的是________季的景象。（2）填空：春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的_