一年级(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析含解析.docx

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1、(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.儿歌,完成。做手影兔来了,狼来了,螃蟹爬上来了灯一关都跑了,灯一开又来了。(1)儿歌中写了________种物。在儿歌中找出来________。(2)手影游:你能猜出下列手影是什么物?写下来,然后跟着学一学。________________________________【答案】(1)3;兔;狼;螃蟹(2)牛;象;鹿;【考点】形,儿歌【解析】2.短文,完成后面。玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一耳,一条短尾巴,

2、一个胖肚子,一个瓜。哈,她把那白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一在天上跑,一吹,把白云吹成荷花,把那白云吹成白雪公主⋯⋯她越吹越开心,一不小心把一白云吹海里去了,自己也一儿大海中。啊,她在海里把那白云吹成了一漂亮的白浪花。(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句。(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。(3)找出短文中写小白兔子的句子。(4)太阳娃娃会把白云吹成什么呢?赶写一写吧。【答案】(1)4;2(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花(3)一耳,一条短尾巴,一个胖肚子,一个瓜。(4)略【考点】语段阅读【解析

3、】3.读儿歌,回答问题。小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。________、________、________、________、________(2)儿歌中没有出现的小动物是()。A.xiǎoɡǒuB.xiǎotùC.xiǎomāo【答案】(1)tù;tù;le;bù;nǐ(2)C【考点】拼音,dtnl【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。【点评】本

4、题考查短文听读能力和音节的拼读情况。4.读一读,想一想。四季风儿多春天里,东风多,吹来燕子做新窝。夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。秋天里,西风多,吹熟庄稼吹红果。冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。(1)读一读,想一想,填一填。(没学的字可用拼音代替)哪个季节最热?________季最热。哪个季节最冷?________季最冷。(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?什么时候又去南方?燕子为什么要这样飞来飞去?【答案】(1)夏;冬(2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。【考点】语段阅读,四季【解析】5.阅读诗歌,回答问

5、题。如果我是一片雪花如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上,去堆雪人。望着你笑眯眯,亲亲你,然后就快乐地融化。(1)雪花飘落到小河里,变成________,和小鱼小虾________。(2)雪花飘到广场上会做什么呢?(3)雪花还会飘到什么地方去呢?请你也来写一写。如果我是一片雪花,我要飘落到什么地方呢?飘到________,________。【答案】(1)一滴水;玩游戏(2)去堆雪人。望着你笑眯眯,亲亲你,然后就快乐地融化。(3)树上;把大树打扮得漂漂亮亮【考点】诗,大还是小【解析】6.读一读

6、,猜一猜。头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。打一动物:________。【答案】公鸡【考点】谜语【解析】7.把古诗补充完整,再回答问题。远看______有色,近听______无声。春______花还在,______来鸟______惊。(1)把诗句补充完整。远看________有色,近听________无声。春________花还在,________来鸟________惊。(2)选出与下列字意思相反的字。(填序号)①去②近③无远——________有——________来——________(3)诗中写到了哪些景物?用

7、横线画出来。【答案】(1)山;水;去;人;不(2)②;③;①(3)山;水;花;鸟【考点】诗【解析】8.读课文《画》,完成练习。远看有色,近听无声。春花还在,人鸟不惊。(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。(2)诗中主要写了________、________、________、________四种景物。(3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。(4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。【答案】(1)山;水;去;来(2)山;水;花;鸟(3)人来鸟不惊(4)画【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译

8、【解析】9.阅读理解人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。用手又用脑

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