一年级一年级上册阅读理解解题技巧及练习题含解析.docx

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1、一年级上册阅读理解解题技巧及练习题含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．读一读，回答问题。乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。小娃娃把________送给________。【答案】yǔy；īāyí【考点】拼音【解析】2．写一写。春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。（1）短文共有________句话，主要是写________（季节）的景色。（2）短文中写了小草、树枝、________、________、________

2、等，可以看出春天的。【答案】（1）5；春季（2）阳光；野花儿；蝴蝶【考点】语段阅读，画【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容，短文一共5句话，主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。3．读下面的儿歌，回答问题。下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。（1）雪地里来了哪些小画家？（2）短文有________句话。（3）用线把小画家和他们画的画连起来。【答案】（1）小鸡；小狗；小鸭；小马（2）三（3）【考点】课文内容理解，

3、雪地里的小画家【解析】4．读儿歌，猜谜语。一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。谜底：________。(用拼音写出来)【答案】dàishǔ【考点】谜语【解析】5．把古诗补充完整，再回答问题。远看______有色，近听______无声。春______花还在，______来鸟______惊。（1）把诗句补充完整。远看________有色，近听________无声。春________花还在，________来鸟________惊。（2）选出与下列字意思相反的字。(填序号)①去②近③无远——________有——________来——________（3）中写到了哪些景物?

4、用横画出来。【答案】（1）山；水；去；人；不（2）②；③；①（3）山；水；花；【考点】诗【解析】6．一，回答。一二三四五六七，七六五四___________。七个阿姨来摘果，七个子手中提。七个果子七，苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。（1）猜一猜，全儿歌。一二三四五六七，七六五四________。（2）阿姨摘了哪七果子?用横画出来。【答案】（1）三二一（2）苹果；桃；石榴；柿子；李子；栗子；梨【考点】其他【解析】7．短文，回答。花小白兔没有，不知道，它小山羊帮忙想法。小山羊送它三盆花。太阳出来了，牛花开了，开了小喇叭。中午，午花开了，开了笑。天黑了，夜来香开了，开了小嘴地唱歌。（1）篇短文

5、有________段。（2）小山羊送小白兔什么花？（3）了短文，我会。牛花________午花________早上开夜来香________中午开【答案】（1）2晚上开（2）牛花，午花，夜来香。（3）早上开；中午开；晚上开【考点】段【解析】8．下文，回答。江南水景色美，有潺潺的流水，美的荷花，色的荷叶。看水中的儿一会儿在嬉，一会儿在吐泡泡，一会儿在尾⋯⋯他真可！（1）首儿歌共________句。（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】9．阅读下面的小短文，回答问题

6、。四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是________色的，因为________秋天的太阳是________色的，因为________夏天的太阳是________色的，因为________而春天的太阳是________色的，因为________（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳

7、分别是什么颜色的。【答案】（1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考点】语段阅读，四季【解析】10．阅读下文，回答问题。鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。（1）短文共有