二年级阅读理解单元测试(含解析)经典.docx

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1、最新阅读理解单元测试(含解析)经典一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读短文，回答问题。小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟，模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。（1）本文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。（2）根据课文内容填空。①妈妈适合戴___

2、_____，奶奶适合戴________。②小猴戴妈妈的眼镜的感觉是________，戴奶奶的眼镜的感觉是________。（3）这篇短文说明的道理是（）A.小猴不能戴奶奶的眼镜。B.小猴不能戴妈妈的眼镜。C.对别人适合的东西，对自己不一定适合。（4）你们班有近视的同学吗？你想对他（她）说些什么？【答案】（1）4；2（2）近视眼镜；老花眼镜；模模糊糊；头昏眼花（3）C（4）有，我想对他说：“我们要好好保护自己的眼睛，如果近视了要及时配合适的眼镜。”【解析】2．课外阅读，完成练习。小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。“早哇，像钻石那么闪亮的小

3、露珠！”蹦到大荷叶上的小青娃对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着，她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。（1）结合短文填量词。一________露珠一________热气（2）文中出现了________个小动物，分别是

4、________。（3）植物都小露珠做了什么？。（4）找出符合短文内容的一。（）①小蟋蟀把露珠看成像石那么亮。②小露珠在太阳公公的照射下消失了。【答案】（1）；股（2）三；小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶（3）向日葵她点，白向她招手，喇叭花她吹奏起曲。（4）②【解析】3．下文，回答。我的彩色笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季，有紫葡萄的叮，在溪水里流⋯⋯（1）我运用________的方法猜想“叮”的意思是________。（2）仿照文段中画横的句子写一句。【答案】（1）看偏旁；嘱咐的（2）我的色梦境，有林，有草，有色的在歌唱⋯⋯【解析】4．下文，回答。小花

5、猫剪胡子小花猫花花十分美，她最受不了大家她看。一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎么胡子了？太看了！”听了小兔子的，花花很，心想：今晚我就把胡子剪了。晚上，花花跑到生，“”一下把胡子剪了。看着子里漂亮的自己，花花意极了。忽然，一只老鼠了出来，花花赶扑去，一下卡在了老鼠洞里！回到家，了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼的子，哭笑不得，地批了她：“胡子是帮助你量洞口的，你怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不信人的了。（1）系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是________。（2）小花猫什么要把胡子剪掉？果怎？（3）小

6、花猫的胡子有什么用？用横在短文中画出相关句。（4）了个故事，我明白了（）A.人的都是人的。B不.要信人的。【答案】（1）费了很大的力气（2）她十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。结果小花猫在捉老鼠的时候，把头卡在了洞里。（3）胡子是帮助你测量洞口的（4）B【解析】5．课外阅读。乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说_____喂_____伙计_____请离得远一点_____掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相

7、同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。（1）给文章第一小节加上标点符号。（2）这篇短文共有________个自然段。第4自然段有________句话。（3）“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指________，“那儿”指________。（填序号）①江河湖海②一口水井（4）这则寓言的意思是（）。A.水井能关心帮助乌龟。B.不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。C.骄傲自大是不对的。【答案】（1）：“，，，（2）5；2（3）②；①（4）B【解析】6．阅读短文,回

8、答问题。（三）有趣（qù）的动物语言狗