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1、二年级阅读理解解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、二年级语文下册阅读理解训练1．短文，完成。听我，更听。去在下，到是，有就有，多也多。大麦泛黄，黄天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷不不慢地叫着“布谷——布谷——”，有一种叫不出名字的儿，在天空快下雨，急促（cù）地叫着“滴水，滴水”。云雀、白翁、灰喜、燕子⋯⋯最多的是麻雀，田野里，草堆上，中，成百上千地一哄而起，刻消失得无影无踪。我无尽的快。（1）找出文中表示数量多的一个：________。（2）麻雀喜待在哪些地方？用“
2、________”画出来。（3）我能懂的意思。（填序号）①快快播谷②大麦熟了③快下雨了Ⅰ“大麦大麦黄黄啦！”的意思是________。Ⅱ“布谷——布谷——”的意思是________。Ⅲ“滴水，滴水”的意思是________。【答案】（1）到（2）田野里，草堆上，中。（3）②；①；③【解析】2．一，做一做。猴子血花狗医生猴子化物血。病人真多呀！蜘蛛、（wō）牛、小、蚯蚓⋯⋯全都来了。猴子化把它的血抽出来放在一根根玻璃管（guǎn）里。花狗医生看化果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它
3、急得哭起来。花狗：“急，青色的是蜘蛛的血，淡色的是牛的血，青色的是小的血，玫瑰（méiguī）色的是蚯蚓的血。”猴子听了，心地在玻璃管上写名字，并：“今后，我一定要真。”（1）短文一共有________段。（2）有________、________、________、和________来看病。（3）蜘蛛的血是________色的，牛的血是________色的，小的血是________、色的，蚯蚓的血是________色的。【答案】（1）4（2）蜘蛛；牛；小；蚯蚓（3）青绿；淡蓝；青；玫瑰【解析】3．阅读
4、下列短文，并回答问题。狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒(yǎng)又疼。狮子愤怒地啊(hǒ叫u)着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋(ji的é)仍无济于事。小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):笑什“么?这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去!”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪(xī)流里，溪流立把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（1）
5、照样子，写词语。(jī疲n)(pí)力竭?”(mán)力。”又痒又疼________________累得筋疲力竭冷得________笑得________（2）文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:________——________表示生气的词语还有________——________________——________（3）补充词语。________地吼叫________地咆哮________的东西________的问题（4）这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。【答案】
6、（1）又高又大；又尖又细；直发抖；前俯后仰（2）愤怒；羞怒；恼怒；恼火；发怒；动怒（3）愤怒；羞怒；讨厌；复杂（4）即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮(mán)力。【解析】4．阅读短文,回答问题。（一）揠苗助长古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我的想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气
7、一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。（1）从文中找出下列词语的近义词。盼望---________烦躁---________（2）了使禾苗赶快高,故事中的个人想了一个什么法,在文中用“横画出相关句子。（3）合前后文,推一下的意思。揠苗助:________筋疲力尽:________（4）我得个人的法________，因________。了个故事，我想告小朋友________。【答案】（1）巴望；焦急（2）把禾苗一棵一棵往
8、高里拔。（3）把禾苗一棵一棵往高里拔。；累的一点力气都没了（4）是的；禾苗拔高后就死了；反事物展的客律,急于求成,反而把事情弄糟。【解析】5．一，完成。互相羡慕林里住着臂猿兄弟，它整天在林里嬉玩耍，十分逍遥自在。唯一它感到不足的是，它每天只能找到一点点食物填充的肚子。有一次，臂猿兄弟逛到山脚下的物园，看一个子里关着一只毛猩猩。在毛猩猩面前，了多多的水果和食物。臂猿弟弟就哥哥：“老哥!我真羡慕那只毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有么
