小学五年级科学上册修改模型名师教案大象版.docx

《小学五年级科学上册修改模型名师教案大象版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2修改模型想：本的主是修改上一学生自己手制作的宇宙模型，是五年学生的心理特点以及已有的知基而排的，利用他大自然的万物充了好奇，并有烈的手欲望，因此，本的主旨是在教引下，启学生去真察、、提出，而行再察再思考，并，去找各种自己心目中的答案，激他的思，培养他的能力。一教学目：修改“宇宙模型”，培养学生的各种能力，增加学生宇宙的二教学重点：重点：修改完善模型；模型与解点：根据料找模型的不足三教法学法：教引，学生合作探究

2、四教具：各制作的宇宙模型；搜集的有关宇宙的料；材料超市中的西教学程：第一一入：上一我手制作了宇宙模型，其他同学也已模型提出了看法和意，今天我就些看法和意自己的模型行修改和完善（板）修改和完善模型必有划、有地行，下面我按照分好的小制定各小的模型修改划。二制定各小的模型修改划，展示，并全班。三各小根据自己的模型修改划将自己小内收集的有关料行。四把出的有效料填入“小科学家本”上，小内本小内的料，找出料所呈的象和律，根据象与律本小所的果，并在作本上呈出来。（可以是文字，也可以是表或其他⋯⋯）五根据本小内的分工和

3、搜集到的料及得出的行，本小模型的不足之。分工行修改和完善，使模型更科学、更完善。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二课时一达与交流，举办宇宙模型展示会：1,展示完善后的宇宙模型，交流经筛选后的有效资料，说说自己的模型先前的不足与自己的修改之处，并说出修改后的好处。2,回答别人根据自己的模型所提出的问题。二拓展活动：做宇宙的膨胀实验2,阅读科学自助餐。阅读9页到10页的内容。2