初三英语书面表达专题训练答案含解析.docx

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1、【英语】初三英语书面表达专题训练答案含解析一、英语书面表达1.近日,某中学“iPad堂”的消息引起了学生和家的。你学校的EnglishNewsletter正在以iPads,comingintotheclassrooms行征文活,根据右表格提示的内容,用英写一篇征文。1.不需要背沉重的包去上学学生2.很新,学更感趣3.⋯⋯1.影响孩子力家2.增加家庭担1.⋯⋯你的点2.⋯⋯注意:1)表达清楚,法正确,上下文;2)所写内容必包括表格中所有的相关信息,点可作适当;3)数:90左右(开已出,不入数);4)不得使用真姓名、校名和地名等。i

2、Pads,comingintotheclassroomsCanyouuseaniPadintheclassroom?Theanswerisyes!Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod.___________________________________________________________________________________________________________________________________

3、____________________________________________________________________________________________________【答案】iPads,comingintotheclassroomsCanyouuseaniPadintheclassroom?Theanswerisyes!Recently,studentsandparentsarearguingaboutthenewteachingmethod.Thestudentsdon’tthinktheyh

4、avetocarryheavybagsanymore.It’scooltohavelessonsoveiPads.It’sveryestingintertostudylikethat.Theybelievethattheywilllearnmoreandbetter.However,parentsthinkusingipadsfortoolongwillinfluencechildren’seyesight.Andsomepfamiliescan’taffordtobuyiPads.IthinkinsomewaysiPadsar

5、egoodforus.WecansearchforinformationontheInternetatanytime.It’seasyforustochatwithourclassmatesandteachersaboutourlessons.【解析】根据目要求,需要写一篇文,探iPad堂一象,以及人此的不同点和度。文章需要使用一般在,第三人称。合点式文的段落格式,首先在第一段提出象,第二段表达支持种行做法的原因和好,第三段描述反人的点及原因,最后一段表达自己的点。注意多使用固定短,固定句型,使文章增色。点睛:立点式第一段:提

6、出象。第二段:SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat_______________________支持X的第一个原因。Theyalsoarguethat_____________________________支持X的另一个原因。第三段:However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat______________

7、__________反X的第一个理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:________________一个例子。第四段:Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabovementionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的有一个坏。2.“帆起航新学期,学姐学提建”。你上就要

8、了,在初中的学和生活中你一定有很多收,学弟学妹提几点建吧!要求:1.内容完整,言流,写范清晰。2.短文中不能出正式姓名,校名。100左右。【答案】I'mgoingtograduatefromjuniorhighschool.Asyoursenior,Ihaves

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