初中中考语文短语训练试题(Word版).docx

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1、一、中考语文专项练习：短语1．下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是（）A.众、刃、休、甜四字的造字法相同，都是会意字。B.水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。——这句用的是比喻修辞。C.万水千山、万籁俱寂、节衣缩食、得意门生——这四个短语结构都不相同。D.“什么，周副主席？”杨光立刻惊住了，惶惑地望着担架，一时竟不知道如何是好。——这句标点使用不正确。【答案】B【解析】【分析】此题是对汉语语法知识的考查，包含了造字方法、修辞手法、短语结构以及标点符号四个知识点，需要学生在平时要有扎实的基础。A项中“甜”字是形声字，

2、不是会意字；C项中“万水千山”“节衣缩食”是并列关系的短语，“万籁俱寂”是主谓关系的短语，“得意门生”是偏正关系的短语；D项问号、引号使用都正确。故答案为：B。【点评】现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。考题着重于考查学生运用语法知识解决语言实际运用的能力，学生在平时的学习中要注重对语法知识的学习，要多积累，多练习，掌握语法基本知识及其用法。2．下列说法不正确的一项是（）A.“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的

3、短语。C.“今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。D.“每个人勇于开拓创新，‘中国制造’就能更上层楼。”这是个假设关系的复句【答案】B【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。B．“振兴中华”是动宾短语，“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。故答案为：B。【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。答题时应注意，根据自己的知识积累，逐项辨析判断正误。B项包含动宾、主谓两种结构。3．下列各项中分析正确的一项是（）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，

4、藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。A.“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。B.“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句成分。句子有病，修改方法之一是：在“更更”后添加“的地方”。【答案】D【解析】【分析】本考学生法知的合理解运用能力。包括短型辨析、性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判

5、断。我要些法知熟掌握，才能从容种合性法。D.画A．“青春，就像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主，所以“青春”是名；“力气薄”是主短。B．“即使⋯⋯也⋯⋯”是表条件关系的关，所以此句是条件关系的复句。C．“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主，“知道”是，“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的。D．正确。故答案：D。【点】本考学生法知的合理解运用能力。包括短型辨析、性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。我要些法知熟掌握，才能从容种合性法。4．下列各中分析不正确的一是（）①今年正月初六，彰武“沙泉宴”在央

6、《舌尖上的中国3》目播出后，触了很多众味蕾。②富有地方特色的美食迅速并成搜索的点。③据，自“沙泉宴”入公众野以来，彰武共接待3万多名游客前来。④彰武借助《舌尖上的中国3》播出的影响力，并策划了首届“沙泉宴”特色美食大。C.第③句有病，修改方法是：将“”或“多”去。D.第④句有病，修改方法是：将“”和“策划”互位置。【答案】B【解析】【分析】A，“今年”是名。B的表述不正确，“地方特色”是偏正短，不是主短。C，3句属于重复多余。D，4句属于序不当。故答案：B。【点】本考辨析分析文知的正。答注意，知点多，根据不同型仔判断辨析正，偏正短前

7、面部分起到修限制重作用。5．下列句子所作的判断与分析，不正确的一是（）A.“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等的性，依次是同、量、副、代、介。B.“道德高尚”“心弦”“中国方案”“打干”四个短的构完全不同。C.“5月16日上午，大的医学家李珍辰500周年系列念活在湖北省武市隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。D.“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。根据所学的

8、知识，仔细辨析各个选项的正误，逐项进行分析即可。D项判断与分析错误，这是一个表示并列关系的复句。故答案为：D。【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。答题时应注意，A项词性判断正确；B短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补