初中英语动词被动语态提高训练一.docx

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1、【英语】初中英语动词被动语态提高训练(1)一、动词被动语态1.—When______the24thWinterOlympicGames______inBeijing?—In2022.A.is,heldB.will,holdC.do,holdD.will,beheld【答案】D【解析】【分析】句意:第二十四届冬季奥运会什么时候在北京举行?—2022。根据时间状语判断,时态为一般将来时态,主语the24thWinterOlympicGames与动词hold之间是被动的关系,因此整个句子是一般将来时态的被动语态,答案为D。【点评】考查将来时态中的被动结构:willbe

2、done。2.Aroundtheworld,300milliontonsofplastic_________eachyear,ofwhichabout10percentendsupinthesea.A.iscreatedB.wascreatedC.creates【答案】A【解析】【分析】句意:在全世界,每年30亿吨的塑料被创造,其中大约10%在大海里告终。eachyear和一般现在时连用,因此排除B;plastic和create之间是被动关系,bedone,主语是300milliontonsofplastic,谓语动词要用单数,因此是iscreated,故选A。

3、【点评】考查动词的时态和语态,注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。3.—Whydidyouleavethatposition?—I______abetterpositioninanotherfactory.A.offerB.offeredC.amofferedD.wasoffered【答案】D【解析】【分析】句意:——你为什么离开那个职位?——另一家工厂给我提供了更好的工作。根据助动词did,可知是一般过去时描述过去,offer和主语I是被动关系,故是一般过去时的被动语态,故选D。【点评】考查时态和语态,注意一般过去时的被动语态的用法。4.Teenagersh

4、avetobe18yearsoldbeforetheytodriveacar.()A.areallowedB.allowedC.willbeallowedD.allow【答案】A【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁.表达的是客观事实用一般现在时,主语they是allow的承受者,allowsbtodosth,故用被动语态sbbeallowedtodosth,故答案是A.5.Smartphones______byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A.madeB.makingC.tomake

5、【答案】A【解析】【分析】句意:由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知______byHuawei做前面phones的定语,并且表示被动,所以用动词过去分词做名词定语,即made,故选A。【点评】考查动词过去分词做名词定语,注意平时识记,理解句意。6.—Who'sthelittleboyinthephoto?—It'sme.ThephotowhenIwassixyearsold.A.takesB.tookC.wastaken【答案】C【解析】【分析】句意:——这张照片里的小男孩是谁?——是我,这张照片在我六岁的时候拍的。A.一般现在时;B

6、.一般过去时;C.一般过去时的被动语态。主语Thephoto和谓语take是被动关系,时态是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态,其构成为was/were+动词过去分词,故答案选C。【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记其结构。7.—Lucy,whathaveyoulearntfromthishistoryclass?—Paper__________fast__________about2,000yearsagoinChina.A.is;inventedB.was;inventedC.is;inventingD.was;inventing【答案】B【解

7、析】【分析】句意:——Lucy,从这节历史课你已经学到了什么?——在中国大约2000年前纸被迅速发明。根据about2,000yearsago,可知时态是一般过去时,排除A、C。主语paper是动作invent的承受者,所以用一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,invent的过去分词是invented,故选B。【点评】考查一般过去时的被动语态,注意平时识记,理解句意。8.--AreyougoingtoSam'sbirthdaypartythedayaftertomorrow?--I'mnotsure.IwillgowithyouifI__

8、_____.A.will

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