初中英语动词被动语态提高训练及解析.docx

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1、【英语】初中英语动词被动语态提高训练及解析一、动词被动语态1．Thetelephone________in1876.A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented【答案】D【解析】【分析】句意:电话是在1876年被发明的。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。被动语态由助动词be+及物动词的过去分词构成。一般过去式的被动语态构成was/weredone该句的主语和谓语之间是动宾关系，动作发生在过去，所以用被动语态的一般过去时态，故选D。2．—Who'sthelittlegirlinthep

2、hoto?—It'sme.Thephoto______10yearsago.A.tookB.istakenC.hastakenD.wastaken【答案】D【解析】【分析】句意：——照片中的小女孩是谁？——是我，这张照片是十年前照的。句子主语是动作的承受者，应该用被动语态，时间状语是十年前，应该用过去时，故答案为D。【点评】考查一般过去时的被动语态。was/were+及物动词的过去分词，过去的被动语态结构。3．Hiscar____fiveyearsago,butitlooksquitenew.A.buysB.boughtC.isboug

3、htD.wasbought【答案】D【解析】【分析】句意：他的车是五年前买的，但看起来很新。hiscar与动词buy由动宾关系，且hiscar做主语；由fiveyearsago提示，谓语动词要用一般过去时的被动语态，故选D。【点评】考查一般过去时的被动语态的基本结构及用法。4．—Who'sthelittleboyinthephoto？—It'sme.ThephotowhenIwassixyearsold.A.takesB.tookC.wastaken【答案】C【解析】【分析】句意：——这张照片里的小男孩是谁？——是我，这张照片

4、在我六岁的时候拍的。A.一般现在时；B.一般过去时；C.一般过去时的被动语态。主语Thephoto和谓语take是被动关系，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，其构成为was/were+动词过去分词，故答案选C。【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记其结构。5．MooncakesforfreetothoseoldpeoplethiscomingMoonFestival．A.wereofferedB.willofferC.haveofferedD.willbeoffered【答案】D【解析】【分析】句意：在这个即将到来

5、的中秋节月饼将免费送给那些老人。主语与动词之间是被动的关系，hiscomingMoonFestival．即将到来的中秋节，可知时态为一般将来时态，因此句子选用一般将来时态的被动语态。故答案为D。【点评】此题考查一般将来时态的被动语态，构成为willbe+过去分词。6．—Anewbridgeinourhometownlastyear.—Really?Ourhometownmustbemorebeautiful.A.isbuiltB.wasbuiltC.built【答案】B【解析】【分析】句意：－去年，在我们故乡建了一座新的桥梁。－真的吗？我们故

6、乡一定更美了。A.isbuilt一般现在时态的被动语态；B.wasbuilt一般过去时态的被动语态；C.built一般过去时态的主动语态。本题描述的是去年发生的过去动作，句子用一般过去时态；主语bridge是谓语动词build的承受者，句子用被动语态。故选B。【点评】此题考查一般过去时的被动语态。7．—Tomisalwayscarelesswithhisschoolwork．Couldyouhelphim？—Noproblem！Ithinkhe_______tothinktwicebeforestarting．A.shouldbetoldB.

7、cantellC.shouldtellD.canbetelling【答案】A【解析】【分析】句意：——汤姆总是对他的学业很粗心。你能帮助他吗？——没问题！我认为他应该被告知在开始之前应再三思考。结合句意，他粗心，因此应告诉他要三思而后行，故应是被告知，故用被动语态，故选A。【点评】此题考查情态动词被动语态的用法。8．—Who'sthelittlegirlinthephoto,Laura?—It'sme.Thisphoto_______whenIwasfive.A.istakenB.takesC.wastakenD.took【答案】C【解析】【

8、分析】句意：——劳拉，照片上的小女孩是谁？——是我。这是我五岁的时候的照片。根据was知道用过去时，排除A和B，主语是照片，属于动作的承受者，用被动语态was/we