初中英语句子结构与成分技巧(很有用)及练习题及解析.docx

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1、(英语)初中英语句子结构与成分技巧(很有用)及练习题及解析一、句子结构与成分1.Whichstructureisright?A.Yourfatherisillinbed.(S+V)C.Yourteamwonthematch.(S+V+O+OC)【答案】DB.Yourfriendfelldown.(S+V+O)D.Heseemsill(.S+V+P)【解析】【分析】句意:哪个结构是正确的?Ais是系动词,故是主系表结构形式,S+V表示主谓,Bfell是不及物动词,故是主谓形式,S+V+O表示主谓宾,Cthematch是宾语

2、,故是主谓宾形式,S+V+O+O表示主谓双宾,Dseem是系动词,故是主系表形式,S+V+P表示主系表,故选D。【点评】考查句子结构,注意seem是系动词的用法。2.Thiscakeisreallybig._______shareit.A.MaybewecanB.WemaybecanC.MaybewecanD.Maybecanwe【答案】C【解析】【分析】句意“蛋糕真的很大,也许我们可以分享它”。maybe为副词,也许,可能,放于句首。maybe中may是情态动词,be是动词原形,为系表结构,译为“也许是,可能是”。根据句

3、意,故选C。【点评】此题考查简单句和副词的用法。3.Whatisthesentencepattern(句型)ofthesentence"Lindaboughtabookyesterday."?A.S+VB.S+V+OC.S+V+IO+DOD.S+V+O+OC【答案】B【解析】【分析】句意:"Lindaboughtabookyesterday."属于哪种句型。A是主谓结构;B是主谓宾结构;C是主谓+间接宾语+直接宾语;D是主谓+宾语+宾补。Linda是主语(S);bought是谓语动词(V),abook是宾语(O);故答案为

4、C。【点评】考查简单句的基本结构。4.Theyoungman________glassesismyteacher.A.wearB.wearsC.putonD.with【答案】D【解析】【分析】句意:带着眼镜的年轻人是我的老师。这个句子是简单句,根据is可知句子结构是系表结构,wear穿着,戴着,动词,puton穿上,戴上,动词短语,所以A,B,C三个选项都不正确,故选D。【点评】此题考查简单句的结构。注意句子成分结构。5.Dora'sdreamis________anEnglishteacherwhenshegrowsup

5、.A.forbeingB.tobeingC.tobeD.be【答案】C【解析】【分析】句意:Dora的梦想是当她大成一名英老。,故C。【点】考todo不定式做表。todo不定式做表6.Gina'sbooks_______intheroom.A.iseverywhereB.areeverywhereC.isateverywhereD.areateverywhere【答案】B【解析】【分析】句意:Gina的在房里到都是。主是Gina'sbooks,复数,用are,everywhere是一个副,前面不需要用介,故B。【点】

6、考主系表构。牢主一致,并注意everywhere的用法。7.WhichpartistheVERBofthefollowingsentence"Tomrideshisbiketoschooleveryday."?A."Tom"B."rides"C."hisbike"D."everyday"【答案】B【解析】【分析】句意:句子“姆每天自行去上学”的是哪一部分?在原句"Tomrideshisbiketoschooleveryday."中,Tom是主,rides是,hisbike是,toschool是不定式表目的作状,ev

7、eryday是状。故答案B。【点】考句的构。掌握句的五种基本型。8.He________severalmonthseveryyear.A.travelswithB.travelsinC.travelsforD.traveled【答案】C【解析】【分析】句意:他每年在外旅游好几个月。由everyyear可知一般在。句,主+不及物,travel,不及物,不能直接跟名作,中需接必要的介,for,主是he,故用travels,故C。【点】考主+不及物,注意句子。9.I________Beijingfiveyearago.A.

8、liveinB.livedinC.livedonD.haslivingon【答案】B【解析】【分析】句意:五年前我住在北京。根据fiveyearago可知用一般去,句,主+不及物,live,不及物,住,in,在⋯⋯地方,故B。【点】考主+不及物,注意句子。10.Aband________inthep

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