高考物理机械运动及其描述专项训练100(附答案).docx

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1、高考物理机械运动及其描述专项训练100(附答案)一、高中物理精讲专题测试机械运动及其描述1．足球运动员在罚点球时，球由静止被踢出时的速度为30m/s，在空中运动可看做匀速直线运动，设脚与球作用时间为0．15s，球又在空中飞行11m后被守门员挡出，守门员双手与球接触时间为0．2s，且球被挡出后以10m/s的速度沿原路反弹，设足球与脚或守门员的手接触的时间内加速度恒定，求：（1）脚与球作用的时间内，球的加速度的大小；（2）球在空中飞行11m的过程中所用的时间；（3）守门员挡球的时间内，球的加速度的大小和方向【答案】（1）200m/s2（2）0．37s（3）-200m/s2；方向

2、与球踢出后的运动方向相反【解析】试题分析：假设球被踢出时速度方向为正；（1）；（2）；（3），方向与球踢出后的运动方向相反考点：加速度【名师点睛】解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，当速度的方向与正方向相同，取正值，当速度方向与正方向相反，取负值。2．如图所示，一人在半径为R的圆形跑道上沿顺时针方向以速率v运动，A、B、C和D分别为跑道的四个端点。求:（1）人从A点出发第一次经过B点时的位移和路程；（2）人从A点出发第一次经过D点的位移和路程；（3）人的位移为2R所需的时间。【答案】（1）位移大小R，向北方向．路程R（2）位移大小R，向南方向，路程R.（3）

3、(2n+1)πR/v【解析】【解】(1)人从A点出第一次B点的位移大小R，向北方向．路程R.(2)人从A点出第一次D点的位移大小R，向南方向，路程R.(3)人的位移2R，人通的路程πR、3πR、5πR⋯，根据公式v＝得t＝(2n+1)πR/v.3．如所示，小球从高出地面h＝15m的位置，在t＝0刻直向上抛出，1s小球上升到距抛出点5m的最高，之后开始直回落，0.5s好距最高点1.25m位置，再1.5s到达地面.求：(1)前1.5s内平均速度；(2)全程的平均速率.(果保留一位小数)【答案】（1）2.5m/s（2）8.3m/s【解析】（1）由可知：前1

4、.5秒小球的位移：所以前1.5s内平均速度（2）由可知：全程小球的路程s=5+5+15m=25m全程的平均速率4．滑的加速度，滑上安装了度3.0cm的遮光板，滑匀加速先后通两个光，遮光分t10.30s，t20.10s，滑两光的隔t2.0s．求：（1）滑的加速度多大？（2）两光电门间距离为多少？【答案】(1)0.1m/s2(2)0.4m【解析】【分析】【详解】（1）根据题意，遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动，则遮光板通过第一个光电门的速度：v1=d/△t1遮光板通过第二个光电门的速度：v2=d/△t2故滑块的加速度a=△v/△t=0.1/s2m（2

5、）滑块在两光电门间的平均速度：v1v20.100.30v20.20m/s2两光电门间距离：xvt0.2020.40m．5．一质点在x轴上并只朝着x轴的正方向运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后：(1)质点在前10s内的位移、路程各为多大？(2)质点在8s末的瞬时速度为多大？(3)质点在0到18s这段时间内的平均速度多大？【答案】（1）（2）0（3）【解析】试题分析：（1）质点在x轴上并只朝着x轴的正方向运动那么在前10s内的位移就是从2m到8m，位移即，由于是直线运动且是单方向所以路程等于位移大小6m．（2）从6s到10s坐标一直停留在8m处，且是单方向直线运

6、动，说明物体处于静止状态，因此8s末的瞬时速度为0m/s（3）质点在0到18s这段时间内从坐标2m到坐标24m，位移时间，平均速度考点：坐标与位移路程关系6．如图所示表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆．讨论并回答下列几个问题。（1）教练针对训练录像纠正运动员的错误动作时，能否将运动员看成质点？（2）分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点？（3）测量其所跳高度时，能否看成质点【答案】（1）不能（2）能（3）能【解析】【详解】（1）不能，纠正动作不能忽略运动员的形状大小和形状，因此不能看成质点（2）能，分析运动员的助跑速度时，运动员的大小和形状对分析问题影响很

7、小，可以看成质点（3）能，分析运动员的所跳高度时，可以忽略运动员的大小和形状，可以看成质点7．一篮球从高h1=3.05m高处由静止开始下落，经t1=1s落到地面速度为v1=9m/s，篮球与地面碰撞的时间为t=0.2s，然后以v2=-5m/s速度反弹，经t2=0.5s达到最高点h2=1.35m处，求：（1）篮球在空中下落的平均速度大小和方向（2）篮球在与地面碰撞过程的加速度大小和方向（3）篮球从开始下落到反弹至最高点过程的平均速度大小和方向．【答案】（1）3.05m/s方向为竖直向下（2）70m/s2方向竖直向上（3