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时间:2020-12-20
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1、高考化学专题复习分类练习化学反应速率与化学平衡综合解答题及详细答案一、化学反应速率与化学平衡1.研究不同pH时CuSO溶液对H2O2分解的催化作用。资料:a.Cu2O为红色固体,4难溶于水,能溶于硫酸,生成2+为棕褐色固体,难溶于水,能溶于硫Cu和Cu。b.CuO2酸,生成Cu2+和H2O2。c.H2O2有弱酸性:H2O2H++HO2-,HO2-H++O22-。编实验现象号向1mLpH=2的1mol·L-1CuSO4溶液中加入Ⅰ出现少量气泡0.5mL30%H2O2溶液向1mLpH=3的1mol·L-1
2、CuSO4溶液中加入立即产生少量棕黄色沉淀,出Ⅱ现较明显气泡0.5mL30%H2O2溶液向1mLpH=5的1mol·L-14立即产生大量棕褐色沉淀,产ⅢCuSO溶液中加入生大量气泡0.5mL30%H2O2溶液(1)经检验生成的气体均为O2422__。,Ⅰ中CuSO催化分解HO的化学方程式是(2)对Ⅲ中棕褐色沉淀的成分提出2种假设:ⅰ.CuO2,ⅱ.Cu2O和CuO2的混合物。为检验上述假设,进行实验Ⅳ:过滤Ⅲ中的沉淀,洗涤,加入过量硫酸,沉淀完全溶解,溶液呈蓝色,并产生少量气泡。①若Ⅲ中生成的沉淀为C
3、uO2,其反应的离子方程式是__。②依据Ⅳ中沉淀完全溶解,甲同学认为假设ⅱ不成立,乙同学不同意甲同学的观点,理由是__。③为探究沉淀中是否存在Cu2O,设计如下实验:将Ⅲ中沉淀洗涤、干燥后,取ag固体溶于过量稀硫酸,充分加热。冷却后调节溶液pH,以PAN为指示剂,向溶液中滴加cmol·L-1EDTA溶EDTA溶液至滴定终点,消耗液VmL。V=__,可知沉淀中不含Cu2O,假设ⅰ成立。(已知:Cu2++EDTA=EDTA-Cu2+,M296gmol-1,M(Cu2O144gmol-1)CuO)=)=(·
4、·(3)结合方程式,运用化学反应原理解释Ⅲ中生成的沉淀多于Ⅱ中的原因__。(4)研究Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不同pH时H2O2分解速率不同的原因。实验Ⅴ:在试管中分别取1mLpH=2、3、5的1mol·L-1Na2SO4溶液,向其中各加入0.5mL30%H2O2溶液,三支试管中均无明显现象。实验Ⅵ:__(填实验操作和现象),说明CuO2能够催化H2O2分解。(5)综合上述实验,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不同pH时H2O2的分解速率不同的原因是__。【答案】2H2222222+=CuO2+2+反应产生的H22OO↑+2HOHO+
5、Cu↓+2HCuO与HO具有强氧化性,在酸性条件下可能会氧化Cu2O或Cu,无法观察到红色沉淀Cu1000a溶液96c中存在H2O2++HO-,HO-++O2-,溶液pH增大,两个平衡均正向移动,O2H22H22-浓度增大,使得CuO2沉淀量增大将Ⅲ中沉淀过滤,洗涤,干燥,称取少量于试管中,加入30%H2O2溶液,立即产生大量气泡,反应结束后,测得干燥后固体的质量不变CuO2的催化能力强于Cu2+;随pH增大,Cu2+与H2O2反应生成CuO2增多【解析】【分析】【详解】(1)由题意可知,在硫酸铜做催
6、化剂作用下,双氧水分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O2O2↑+2H2O,故答案为:2H2O2O2↑+2H2O;(2)①若Ⅲ中生成的沉淀为CuO2,说明双氧水与铜离子反应生成过氧化铜和水,反应的离子方程式为H2O2+Cu2+=CuO2↓+2H+,故答案为:H2O2+Cu2+=CuO2↓+2H+;②由题意可知,过氧化铜能与溶液中氢离子反应生成双氧水,双氧水具有强氧化性,在酸性条件下可能会氧化氧化亚铜或铜,无法观察到红色沉淀,说明假设ⅱ可能成立,乙同学的观点正确,故答案为:CuO2与H+反应产生的
7、H2O2具有强氧化性,在酸性条件下可能会氧化Cu2O或Cu,无法观察到红色沉淀Cu;③ag过氧化铜的物质的量为ag,由方程式可得如下关系:CuO2+—EDTA,则有96g/mol2—Cuag=cmol/L×V×10—1000a1000a96g/mol3L,解得V=96cml,故答案为:96c;3)由题意可知,双氧水溶液中存在如下电离平衡H22++HO-HO-++O2(H2、2H2O-,溶液pH增大,氢离子浓度减小,两个平衡均正向移动,过氧根浓度增大,使得过氧化铜沉淀量增大,故答案为:溶液中存在H22+
8、+HO-,HO-++O2-,溶液pHH22H2O增大,两个平衡均正向移动,O22-浓度增大,使得CuO2沉淀量增大;(4)若过氧化铜能够催化过氧化氢分解,过氧化氢分解速率加快,催化剂过氧化铜的组成和质量不会发生变化,则实验操作和现象为将Ⅲ中沉淀过滤,洗涤,干燥,称取少量于试管中,加入30%H2O2溶液,立即产生大量气泡,反应结束后,测得干燥后固体的质量不变,故答案为:将Ⅲ中沉淀过滤,洗涤,干燥,称取少量于试管中,加入30%H2O2溶液,立即产生大量气泡,
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