高考化学化学键解答题压轴题提高专题练习含答案.docx

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1、【化学】高考化学化学键解答题压轴题提高专题练习含答案一、化学键练习题（含详细答案解析）1．铜是重要的金属，广泛应用于电气、机械制造、国防等领域，铜的化合物在科学研究和工农业生产中有许多用途。回答下列问题：(1)CuSO4晶体中S原子的杂化方式为________，SO42-的立体构型为_______________。(2)超细铜粉可用作导电材料、催化剂等，其制备方法如下：①NH4CuSO3中金属阳离子的核外电子排布式为__________________。N、O、S三种元素的第一电离能大小顺序为__________________________(填元

2、素符号)。②向CuSO4溶液中加入过量氨水，可生成[Cu(NH3)4]SO4，下列说法正确的是________A．氨气极易溶于水，原因之一是NH3分子和H2O分子之间形成氢键的缘故B．NH3分子和H2O分子，分子空间构型不同，氨气分子的键角小于水分子的键角C．Cu(NH3)4]SO4溶液中加入乙醇，会析出深蓝色的晶体D．已知3.4g氨气在氧气中完全燃烧生成无污染的气体，并放出akJ热量，则NH3的燃烧热的热化学方程式为：NH(g)＋3/4O2(g)=1/2N2(g)＋3/2H2O(g)＝-5akJ·mol－13H(3)硫酸铜溶液中滴入氨基乙酸钠(H2

3、NCH2COONa)即可得到配合物A，其结构如下左图所示。①1mol氨基乙酸钠(H2NCH2COONa)含有σ键的数目为________________。②氨基乙酸钠分解产物之一为二氧化碳。写出二氧化碳的一种等电子体：____________(写化学式)。③已知：硫酸铜灼烧可以生成一种红色晶体，其结构如上右图所示。则该化合物的化学式是________________。【答案】sp3正四面体1s22s22p63s23p63d10(或[Ar]3d10)N＞O＞SAC8×6.02×1023－-等)CuONO(或SCN、NO232【解析】【分析】（1）计算S

4、原子的价电子对数进行判断；（2）①先判断金属离子的化合价，再根据根据核外电子排布式的书写规则书写，注意3d能级的能量大于4s能级的能量，失电子时，先失去最外层上的电子；根据第一电离能的变化规律比较其大小；②A．氨气分子与水分子之间存在氢键，氢键的存在使物质的溶解性显著增大；B．据分子的空间结构判断；C．根据相似相容原理判断；D．燃烧热方程式书写在常温下进行，H2O为液态；（3）①共价单键为σ键，共价双键中一个是σ键、一个是π键；②原子个数相等、价电子数相等的微粒为等电子体；③利用均摊法确定该化合物的化学式。【详解】4602＝4，孤电子对数为0，采取s

5、p3杂化，(1)CuSO晶体中S原子的价层电子对数＝242-的立体构型为正四面体形；SO(2)①NH4CuSO3中的阳离子是是Cu+，它的核外电子排布是，1s22s22p63s23p63d10(或[Ar]3d10)；根据同一周期第一电离能变化规律及第ⅡA、ⅤA反常知，第一电离能大小顺序为，N>O>S；②A．氨气极易溶于水，原因之一是NH3分子和H2O分子之间形成氢键的缘故，选项A正确；B.NH分子和HO分子，分子空间构型不同，氨气是三角锥型，水是V形，氨气分子的键32角大于水分子的键角，选项B错误；C．Cu(NH3)4]SO4溶液中加入乙醇，会析出深

6、蓝色的晶体，选项C正确；D．燃烧热必须是生成稳定的氧化物，反应中产生氮气和水蒸气都不是稳定的氧化物，选项D错误；答案选AC；（3）①氨基乙酸钠结构中含有N-H2个，C-H2个，碳氧单键和双键各一个，N-C、C-C各一个共8个σ键；②等电子体为价电子数和原子个数相同，故采用上下互换，左右调等方法书写为N2O、SCN-、N3-等；③根据均摊法计算白球数为8×1＋1=2，黑球为4个，取最简个数比得化学式为Cu2O。8【点睛】本题考查较为全面，涉及到化学方程式的书写、电子排布式、分子空间构型、杂化类型的判断以及有关晶体的计算。解题的关键是正确理解原子结构及杂

7、化轨道计算。2．（1）请用下列10种物质的序号填空：①O2②H③NHNO④KO⑤Ba(OH)⑥CH⑦CO⑧NaF⑨NH⑩I2432224232既有离子键又有非极性键的是________；既有离子键又有极性键的是________。（2）X、Y两种主族元素能形成XY2型化合物，已知XY2中共有38个电子，若XY2为常见元素形成的离子化合物，其电子式为：______________；若XY2为共价化合物时，其结构式为：__________________。（3）氯化铝的物理性质非常特殊，如：氯化铝的熔点为190202×103℃(.Pa180)，但在℃就开始

8、升华，据此判断，氯化铝是________(填“共价化合物”或“离子化合物”)，可以证明你的判断正确的实验依据