新人教版中考语文修辞手法及运用专项训练含答案.docx

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1、新人教版中考语文修辞手法及运用专项训练含答案一、中考语文专项练习：修辞手法及运用1．阅读下面的文字，完成小题。真正美丽的生命执着地追求着真善美。它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，涂改自己灵动的线条，更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰jìn，使之化为尘埃。否则，美丽的生命就像一条清澈的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴。有时，它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海沧穹，未及静静地谛听一声那宇宙深处的清纯之音，它就已被意想不到的庸俗与险恶毁得千疮百孔，奄奄一息了。（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。jnì____

2、____________灰________清澈谛听（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。（3）“趋炎附势”中“炎”的意思是________；“百折不回”中“折”的意思是________。（4）选文主要运用了________和________的修辞手法。【答案】（1）烬；chè；dì（2）沧穹；苍穹（3）指权势；弯；弯曲（4）比喻；拟人【解析】【分析】（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“烬”不要写成“尽”，“澈”不要读成“zh。é”（2）根据平时对汉字字形的积累可知，“沧宆”应为“苍穹”。（3

3、）趋炎附势：奉承和依附有权有势的人。故“炎”在这里指权势。百折不回：无论受多少挫折都不退缩。形容意志坚强。故“折”在这里是弯曲的意思。（4）“美丽的生命就像一条清澈的小溪，永远百折不回、乐观坚强地奔向大海，直到最后一滴”，这句话把生命比作是一条小溪，“百折不回”“乐观坚强”把它拟人化，因此运用了比喻和拟人的修辞手法。故答案为：⑴烬；chè；dì⑵沧穹；苍穹⑶指权势；弯，弯曲⑷比喻；拟人【点评】⑴本题考查拼读和书写字词的能力。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读准拼音，辨明字形，多读课下注释，多查字词典等工具书。解答此题的关键是把握课文

4、中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要查字典，尤其要注意多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字的拼读和书写。⑵本题考查对字形的把握，解答此题的关键是多写、多练，对于易错的形近字、易错字要反复练习。⑶本题考查理解词义的能力。学生在平时的学习中，一定要多积累、运用词语，提高自己理解词语的能力。做题时，一定要结合语言环境理解词义。⑷本题考查辨析常用修辞手法的能力。学生要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的特点，常用修辞方法有：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、对比、反语等，答题时要结合语言环境判断使用的修辞手法2．阅读下面的文字，完成下

5、列小题。锦秀中华大地，孕育了中华民族5000多年的璀璨文明，造就了中华民族天人合一的崇高追求，昔日的中国，欢快的鸟儿丰富了人们的情感。美丽的花儿芬芳了人们的生活，吟唱的小溪增添了人们的诗意。今天，建议美丽中国，需要走好绿色发展道路。110个家和国际组织、120余个非官方参展者参加的北京世园会，是一场“绿色之约”。工业化进程创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的生态创伤。人们越来越认识到。杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式走到了尽头，顺应自然、保护生态的绿色发展zhāo示着未来。（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。孕（________）育弥（_

6、_______）补zhāo（________）示（2）文段中有错别字的词语是“________”正确写法是，“________”。（3）文中“璀璨”的意思是________；“竭泽而渔”的“渔”意思“________”。（4）文段中画线语句运用________和________的修辞手法。【答案】（1）yùn；mí；昭（2）锦秀；锦绣（3）形容光彩夺目，非常绚丽；捕鱼。（4）拟人；排比【解析】【分析】（1）字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读

7、准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“弥补”：补足；事后把不够的事或物充满，补满。读“míbǔ”，注意据义定音。字形题的辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“昭示”：明白地表示或宣布。注意据义定形。（2）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。如“锦绣”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（3）本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。如文中“璀璨”是光彩夺目，非常绚丽的意思。“竭泽而渔”的“渔”是“捕鱼”之意。“竭泽而渔”：

8、比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。（4）考查修辞手法的类型。“欢快的鸟儿丰富了人们的情感。美丽的花儿芬芳了人