昆明备战中考化学综合题专题复习【生活中常见的盐】专题解析.docx

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1、昆明备战中考化学综合题专题复习【生活中常见的盐】专题解析一、初中化学生活中常见的盐1.鸡蛋壳的主要成分是钙的化合物,小明同学将稀盐酸滴在鸡蛋壳上,产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,这说明鸡蛋壳一定含有A.Ca(OH)2B.CaCOC.CaClD.CaO32【答案】B【解析】澄清石灰水通常用来验证二氧化碳,将稀盐酸滴在鸡蛋壳上,产生的气体使澄清石灰水变浑浊,这说明鸡蛋壳和盐酸反应生成二氧化碳,证明蛋壳中含有碳酸根,结合鸡蛋壳的主要成分是含钙的化合物,说明蛋壳中含有碳酸钙。故选B2.下列化学用语书写正确的是+23A.钙离子:CaB.纯碱

2、:NaCOC.3个氢原子:3H2-2D.水中氧元素化合价:HO【答案】C【解析】【分析】【详解】A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。钙离子应该是:Ca2+,故选项错误;B.纯碱是碳酸钠,化学式为Na2CO3,故选项错误;C、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以3个氢原子应该是:3H,故选项正确;D、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元

3、素的化合价可表示为2,故选项错误。H2O故选C。3.“侯氏制碱法”过程中涉及反应:CO2+NH3+H2O+NaCl=X↓+4ClNH(已配平)。下列有关说法错误的是A.X由四种元素组成B.X属于酸类物质C.医疗上X可用于治疗胃酸过多D.饱和X溶液可用来除去CO2中少量HCl气体【答案】B【解析】【分析】由化学方程式可知,反应前出现了1个碳原子、1个氮原子、5个氢原子、3个氧原子、1个钠原子和1个氯原子,反应后出现了1个氮原子、4个氢原子和1个氯原子,根据质量守恒定律,尚缺的1个钠原子、1个氢

4、原子、1个碳原子和3个氧原子存在于X中,则X的化学式为NaHCO3。【详解】A、由分析可知,X是由钠、氢、碳、氧四种元素组成的,选项正确,不符合题意;B、由X的化学式可知,该物质中含有钠离子和碳酸根离子,属于盐,选项错误,符合题意;C、由分析可知,X为碳酸氢钠,碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多,选项正确,不符合题意;D、碳酸氢钠溶液能与HCl气体反应生成氯化钠、水和二氧化碳,将杂质转化为欲保留的物质,符合除杂原则,选项正确,不符合题意。故选B。【点睛】除杂的原则:1、不能引入新杂

5、质;2、除杂剂只能与杂质反应,不能与欲保留的物质发生反应;3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。4.下列离子在pH=1的溶液中能大量存在的是A.CO32—B.HCO3—C.OH—D.Cl—【答案】D【解析】【分析】【详解】A.pH=1的溶液显酸性,CO32-不能在强酸性溶液中大量存在,能与氢离子结合生成水、二氧化碳气体,此选项不符合题意;B.HCO3-不能在强酸性溶液中大量存在,能与氢离子结合生成水、二氧化碳气体,此选项不符合题意;C.OH-不能在强酸性溶液中大量存在,能与氢离子结合生成水,此选项不符合题意;D.C

6、l-可在强酸性溶液中大量存在,此选项符合题意。故选D。【点睛】离子之间能结合为气体、水的离子不能共存是解答此题的关键。5.已知A,B,C,D,E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种,E是气体。有关物质之间转换关系如图所示,其中“-”表示物质之间能发生化学反应.下列说法不正确的是()A.反应②可能会有红色固体析出B.A可能是硝酸铜溶液C.反应③可能会产生蓝色絮状沉淀D.反应①和反应③可能属于同一种反应类型【答案】D【解析】【分析】A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中

7、的一种,E是气体,则E是二氧化碳,E能D反应,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,则D是氢氧化钠,D能与C反应,硝酸铜能和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,氢氧化钠能和稀硫酸生成硫酸钠和水,则C可能是硝酸铜或硫酸,C能与B反应,硝酸铜能和铁反应生成硝酸亚铁和铜,铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,B可能铁,A是硫酸或硝酸铜。将猜想代入关系图,猜想正确。【详解】根据以上分析可知:A、反应②可能是硝酸铜能和铁反应生成硝酸亚铁和铜,会有红色固体析出,故A正确;B、A可能是硝酸铜溶液,故B正确;C、反应③可能是硝酸铜

8、能和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠,会产生蓝色絮状沉淀,故C正确;D、反应①是硝酸铜能和铁反应生成硝酸亚铁和铜或铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,这两个反应都是置换反应,反应③硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠或氢氧化钠和稀硫酸生

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