陕西省宝鸡市初中七年级生物上册2.1.2植物细胞名师精编学案无答案新版新人教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.1.2植物细胞【学习目标】1、学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本结构，初步学会绘制植物细胞结构简图。2、学会画细胞结构简图以提高动手能力。3、通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察以提高观察能力和实验能力。3、学生体会“胆大心细”是顺利实验的必备素质；养成实事求是的科学态度。【学习重点、难点】1、制作临时装片，归纳植物细胞结构。2、以胆大心细的心理素质，成功地制作

2、临时装片（“胆大心细”是成就一切实验的素质）以实事求是的科学态度，练习绘制植物细胞结构简图（尊重事实是生物绘图的前提）。【学习过程】一、自主学习1、用来观察的材料必须要，有利于透光。2、常见的玻片类型有、、。，在制作临时装片时，所有的托载标本的玻璃片叫，覆盖标本的叫。3、制作洋葱鳞片叶临时装片：（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片_____________。（2）把载玻片放在实验台上，用_____________在载玻片中央滴几滴_____________。（3）用镊子从洋葱鳞片叶_____________撕取一

3、小块透明薄膜──_____________。把撕下的内表皮浸入载玻片上的_____________中，用镊子把它_____________。（4）用镊子夹起盖玻片，使它_____________载玻片上的水滴，然后_____________放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现_____________而影响观察。（5）把一滴_____________滴在盖玻片的_____________。用_____________从盖玻片的_____________吸引，使染液浸润标本的全部。（6）用显微镜观

4、察细胞要用眼向目镜注视，眼睁开以便画图，画图一1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯般用铅笔，图中较暗的地方用表示，如果注字，应尽量注在图的。4、在制作植物细胞的临时装片时，为什么要将观察材料染色？5、怎样区别视野中的细胞和气泡？6、植物细胞的结构和功能：（1）起保护和支持作用的是。（2）控制物质进出的是。（3）活的植物体中不断流动、加速细胞与外界环境进行物质交换的是。（4）遗传物质存在于。（5）带甜味或酸味的物质在。二、合作探究学习任务一：自学了解常用

5、的玻片标本种类和要求。观察的材料一定要。常用的玻片标本有三种：。判断：用口腔上皮制成的属于片；用血液可制成血片；观察叶片内部结构应制作片。学习任务二：学习制作临时装片。1、阅读教材总结制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法和步骤：准备：用洁净的把载波片和盖玻片擦拭干净。放在实验台上，用吸管在载波片的中央滴一滴（注意适量）制作：用镊子从洋葱鳞片叶侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它。用镊子夹起盖玻片，使它的，然后缓缓的放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现而影

6、响观察。（特别重要）染色：把一滴滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的侧吸引，使染液浸润标本的全部。2、请你归纳制作装片的“动作”步骤：、、、、、。3、教师示范：制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题（1）怎么取洋葱鳞片叶表皮？（2）为什么盖盖玻片要这样小心做？2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（3）为什么要给材料染上色？怎么做才能给材料染色？1、学生动手练习制作临时装片，体会总结制作技巧。学习任务三：观察临时装片，认识植物细胞的形态结构。并练习绘制植

7、物细胞结构简图。1、用显微镜观察临时装片、了解植物细胞的大体形态。2、自学教材植物细胞的结构，对照所观察的细胞进行结构辨认。3、尝试画出洋葱鳞片叶内表皮的细胞结构，认识各部分功能。4、讨论总结植物细胞的一般结构及功能。细胞壁保护和支持细胞的作用细胞膜保护并能叶绿体的场所细胞核内含液泡内有溶解多种物质细胞质溶解多种物质四、拓展创新：1、重复练习制作、观察临时装片（或交换不同材料制成的临时装片观察）2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？3、怎样判断污点在物镜、目镜或标本上？三、系统总结1、玻片标本的类型切片、涂片、

8、装片2、观察植物细胞临时装片的制作过程：准备、制作、染色。即：擦、滴、取、展、盖、染、吸3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯细胞壁：具有支持和保护作用细胞膜：保护细胞，具有选择透过性，控制物质的进出细胞质：细胞生命活动主要在这里进行细胞核：3、植物细胞的结构细胞核：是细胞遗传物质储存的核心；液泡:：内的细胞液中溶解多种物质，如