(英语)初中英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)含解析.docx

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1、(英语)初中英语动词被动语态答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词被动语态1.DrBethune________still________inbothChinaandCanadatoday.A.is;rememberedB.is;rememberingC.will;rememberD.has;remembered【答案】A【解析】【分析】句意:如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民记着。DrBethune是remember的承受者,故使用被动语态,又因句中有时间状语现在时被动语态,故选A。today(今天),故使用一般【点评】考查一般现在时被动语

2、态。根据时间状语,动词和主语的关系确定正确选项。2.—Who'sthelittlegirlinthephoto?—It'sme.Thephoto______10yearsago.A.tookB.istakenC.hastakenD.wastaken【答案】D【解析】【分析】句意:——照片中的小女孩是谁?——是我,这张照片是十年前照的。句子主语是动作的承受者,应该用被动语态,时间状语是十年前,应该用过去时,故答案为D。【点评】考查一般过去时的被动语态。was/were+及物动词的过去分词,过去的被动语态结构。3.----Don'tsmokehere,Da

3、d.Smoking_____inpublicplaces.----Oh,sorry.I'llstoprightnow.A.isn'tallowedB.aren'tallowedC.doesn'tallow【答案】A【解析】【分析】句意:----不要在这儿吸烟,爸爸。在公共场所不允许吸烟。----哦,对不起,我马上停止。“不允许吸烟”,吸烟smoking在句中作主语,用被动语态。动名词短语smoking作主语,谓语用三人称单数.故选A4.It'snotyourturnyet.Pleasewaitonthechairoverthereuntil

4、you_______.A.arecallingB.havecalledC.arecalled【答案】C【解析】【分析】句意:现在还没有轮到你.请等在那边的椅子上,直到有人叫你。结合语境可知,主语you是动作call的承受者,因此这里用一般现在时态的被动语态,结构式is/are/am+动词的过去分词.主语是you,用be动词are.call的过去分词是called.答案是C【点评】考查一般现在时的被动语态。5.InChineseculture,childrenbornintheYearoftheMonkey______tobesmart.A.sayB.sai

5、dC.willbesaidD.aresaid【答案】D【解析】【分析】句意:在中国文化中,据说猴年出生的孩子很聪明。分析句子结构,主语children与say是被动关系,叙述客观事实,可知用一般现在时的被动语态,由(am,isare)+过去分词构成,根据主语children,可知系动词用are,因此用故选D。arebesaid,【点评】此题考查一般现在时的被动语态。根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。6.Lastyear,fiveChineseteacherstoaschoolintheUKtoteachtheBritishstuden

6、tsinChinesestyleforfourweeks.A.wassentB.weresentC.havesentD.sent【答案】B【解析】【分析】句意:去年,五名语文老师被派往英国的一所学校达四周的时间用中国式的方法教英国的学生。根据主语和谓语动词之间是动宾关系,所以用被动语态bedone,故排除CD。根据主语是复数,所以系动词用were,故选B。【点评】考查被动语态,be动词的辨析复数主语用were。7.—Tomisalwayscarelesswithhisschoolwork.Couldyouhelphim?—Noproble

7、m!Ithinkhe_______tothinktwicebeforestartingA.shouldbetoldB.cantellC.shouldtell【答案】A.D.canbetelling【解析】【分析】句意:——汤姆总是对他的学业很粗心。你能帮助他吗?——没问题!我认为他应该被告知在开始之前应再三思考。结合句意,他粗心,因此应告诉他要三思而后行,故应是被告知,故用被动语态,故选A。【点评】此题考查情态动词被动语态的用法。8.Thesecakes_________withchocolate.Haveone,please.A.fillB.filled

8、C.arefilledD.weref

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