中国传统插花知识讲解.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流中国传统插花一、中国传统插花的基础理论（一）传统的中国式插花艺术的特点1、色彩—淡雅平和，不喜欢浓艳的摆布。2、构图、花材—简洁、疏朗，有概括力，善用减法。3、寓意—除了在形式上给人视觉上美的感受外，还有其内在的意境，“情聚一束，意存深远”。中国插花以意趣为先，形色次之，再是色彩；日本的插花是以型为先，意境次之，再是色彩；西方插花是以色为先，其次是型，再是意境。4、插花与器皿、几座连在一起欣赏—器皿、几座以自然古朴为佳，整个插花作品与环境协调，融为一体。（二）中国传统插花的四大类型（以作者的创作心态分

2、）1、理念花—表达个人愿望和理想，重视社会美，使人性升华，以理为表，以意为里，讴歌高尚人格。以瓶花为主，花材以松、柏、竹、梅、兰、桂、山茶、水仙等素雅者为主，结构上以清为精神所在，以疏为意念所归，注重枝叶形态的线条美。2、心象花—以情为出发点，偏重于主观手法的表现，插时选取有神态的花材，甚至强调缺陷美，是抽象式的个人风格的表现。3、写景花—以花器作为大地，以花草作为自然生态，旨在赞美大自然，枝条自然舒坦，空间感利落有致。4、造型花—仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流以花果外形色泽为造型基础，

3、其目的是配合环境，创作唯美的设计摆设。（三）这个传统插花的表现技法1、运用线条的枝法插花中的线条受中国书法艺术的影响，表达创作者的情感。线条的作用：控制和扩充空间，线条可吸引注意力，引领想像—静态线条表现宁静、平和、缓慢，动态线条表现激情、活力。线条是中国式插花构图的骨架，它支配整个插花作品，确定插花的高度、宽度、深度。（四）中国传统插花的构图要求1、比例即局部与整体、局部与局部之间的数量关系。这种比例关系如果能令人产生美的感受，就是一个优美的比例。3:5:8的数量值被称为黄金分割比例，插花中的这种比例主要是协调花材、花器花

4、型构架之间的美感，使插花的造型表现出匀称的形态。2、呼应插花构图采用呼应的手法，使作品更灵动，意境更突出。呼应有情势上和色彩上的呼应，这是根据材料的阴阳背向、色彩条件加以安排，使其俯仰之间、顾盼之间互相联系，互相渗透，浑然一体，从而生机勃勃。3、均衡仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流作品完成后达到设计上及实际上的安定感，即对称均衡即不对称均衡。中国插花以不对称均衡为主。主要体现为颜色、体量、长短的不对称均衡。（五）影响传统的中国式插花艺术的几种因素1、中国的哲学思想（1）儒家：以善、以自然平

5、和为美，以“温、良、恭、俭、让”为美德主张中庸、含蓄、质朴、高雅、逸趣，“己所不欲，勿施于人”，洁身自好，与世无争。（2）佛家（释）：宣传转世轮回，修炼成佛。带禅意的插花，含出世之思，“色即空，空即色”。艺术上表现为追求悟境。（3）道家：有感于自然的神奇力量和奥秘，心驰神往，崇尚自然，主张“天人合一”，顺其自然，与自然融为一体。讲求方位与伦理。（六）中国传统插花的意境与风格意境，在我国传统美学中，占有极其重要的地位，凡是作诗、文、书、画，无不以意境为旨。有意境的艺术作品含蓄蕴藉，风格隽永，富有情趣，富有哲理，它完美地将情与景

6、、心与物交融在一起，给人联想的空间，咀嚼的余味，从而产生一种美感。风格是作者的艺术个性、艺术情趣和审美理想的流露，贯穿于整个作品的精神境界和艺术风貌中。八年级上册课外古诗赏析（8首）一、《庭中有奇树》——古诗十九首庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。1、试着用自己的话描绘诗中所写的景象：在春天的庭院里，有一株嘉美的树，在满树绿叶的衬托下，开出了茂密的花朵，显得格外生气勃勃，春意盎然。女主人攀着枝条，折下了最好看的一树花，要把它赠送给日夜思念的亲人。花的香气染满了我的

7、衣襟和衣袖,天遥地远,花不可能送到亲人的手中。只是痴痴地手执著花儿,久久地站在树下,听任香气充满怀袖而无可奈何。这花有什么珍贵呢？只是因为别离太久,想借著花儿表达怀念之情罢了。赏析：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流这首诗写一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情。由树及叶，由叶及花，由花及采，由采及送，由送及思。全诗八句，可分作两个层次，每四句为一个层次。诗人始终暗用比兴的手法，以花来衬托人物，写出人物的内心世界。一方面，花事的兴盛，显示了人物的孤独和痛苦；另一方面，还隐藏着更深的一层意思，那就

8、是：花事虽盛，可是风吹雨打，很快就会落，那正是主人公一生遭遇的象征。诗的最后两句“此物何足贵，但感别经时”是主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话，同时也点明了全诗的主题。1、此树“奇”，还是“何足奇”？答：从前面六句来看，诗人对于花的珍奇美丽，本来是极力赞扬的。可是写到最后，突然又说“此物何