南京某校苏教版五年级数学上册第二单元《面积关系》专项训练及解析.docx

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1、五年级数学上册《面积关系》专项练习及答案【基础篇】考点:多边形面积公式的逆用与关系。1、一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是()米。2、1、面积与一条高均相等的三角形和平行四边形,这条高所在的底的关系是()。A、相等B、三角形的底是平行四边形的2倍C、平行四边形的底是三角形的2倍D、无法确定【拓展篇】考点:面积变化。1、一个梯形下底是上底的3倍,如果把上底延长8厘米,就得到一个平行四边形,且面积增加24平方厘米,这个梯形的面积是多少平方厘米?2、一个梯形的面积是56平方厘米,如果这个梯形的上底增加了原来的2倍,下底增加了原来

2、的2倍,高变为原来的3倍,现在这个梯形的面积是()平方厘米。1《面积关系》专项练习答案【基础篇】考点:多边形面积公式的逆用与关系。1、一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是(9.1)米。解析:6.3×2÷1.2−1.4=9.1(米)2、面积与一条高均相等的三角形和平行四边形,这条高所在的底的关系是(B)。A、相等B、三角形的底是平行四边形的2倍C、平行四边形的底是三角形的2倍D、无法确定解析:平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,面积和高相等,说明三角形的底是平行四边形的2倍。【拓展篇】考点:面积变化。1、一个梯

3、形下底是上底的3倍,如果把上底延长8厘米,就得到一个平行四边形,且面积增加24平方厘米,这个梯形的面积是多少平方厘米?8厘米上底下底【解析】画出示意图和线段图(如上图),上底=8÷(3-1)=4(厘米),下底=4×3=12(厘米),上底延长后增加的部分是一个三角形,底边为8厘米,高即为平行四边形的高,高=面积×2÷底边=24×2÷8=6(厘米),所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2=(4+12)×6÷2=48(平方厘米)答:梯形的面积是48平方厘米。2、一个梯形的面积是56平方厘米,如果这个梯形的上底增加了原来的2倍,下底增加了原来的2倍,高变为原来的3

4、倍,现在这个梯形的面积是(504)平方厘米。原面积=(上底+下底)×高÷2=56新面积=(上底×3+下底×3)×(高×3)÷2=(上底+下底)×3×(高×3)÷2=(上底+下底)×高÷2×3×3=56×3×3=504(平方厘米)2

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