六年级语文命题意图教学文案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流2014-2015学年度第二学期六年级语文期末考试命题意图一、拼音意在考查学生的拼音水平和词语的识记能力，还有对学生的多音字掌握情况进行检查。二、字词句1、意在考查学生对查字典知识的巩固情况；2、意在考查学生对词意的理解，对有相对固定搭配词的辨别，即对成语、词语的敏锐感觉；3、主要考查学生的基本语法知识，能按要求改写各种句式。三、课文回顾意图：一是考查学生对课文内容的熟记情况；二是考查学生对古诗词名句的积累；三是考查学生对古诗词句的理解；四是考查学生提取信息并进行整合的能力；五

2、是考查学生提取信息并进行判断的能力。四、阅读1、意在考查学生做出解释和判断的能力以及体会作者的思想感情的能力。2、考查学生提取和加工信息的能力3、考查学生提取信息、处理信息的能力。4、考查学生整体把握、即概括能力。五、习作意图：考查学生“记实作文”的能力，包括收集、处理信息的能力等等一、Excel操作题（10分）姓名评委1评委2评委3评委4评委5评委6平均分魏丽656974598359仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流陈海林769371679468薛大海4973807

3、67375王芳697180855178刘闽838565708381操作要求：1、给表格加内、外边框。（3分）2、添加表格标题“演讲比赛成绩”，并相对表格水平居中；（3分）3、利用公式计算出每位考生在去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分，结果保留1位小数；（4分）二、Excel操作题（10分）考号姓名语文数学英语总分60101001张金转11078110郭洪梅9781100宋顺利906691李倩倩953693田红燕8246100于学娟8957100徐伟伟966593李新星1018396吴凤英1118

4、3115王永波806173阚玉更99110100操作要求：1.将每个考生按“60101001，60101002，60101003……”的顺序输入考号。（3分）2.计算出每个考生的总分。（3分）3.按总分从高到低的顺序排序（4分）三、Excel操作题（10分）月份部门一(万元)部门二(万元)部门三(万元)部门四(万元)合计(万元)一月9.605.6011.605.3012.235.4010.005.9010.905.309.995.0011.605.9010.015.0110.005.0011.635.

5、369.995.0112.035.6410.015.3610.875.9011.635.649.695.0212.035.9010.805.2110.875.789.605.909.695.2111.605.0010.805.2210.905.01仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2