语文试卷样式及命题意图2.doc

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1、语文试卷样式及命题意图  本试卷共包括“日积月累”、“畅所欲言”“、开卷有益”、“妙笔生花”四个板块，采取书面笔答，闭卷考试的形式，答题时间为100分钟，满分100分，其中包括卷面书写3分。为落实课标中对学生书写的要求，故设3分卷面分，强调卷面整洁，书写工整，引导学生关注书写。书写分数题不再单列，因为学生的书写情况如何，从整张试卷看便一目了然，尤其是习作。 第一部分日积月累  这一部分共有三道大题，14道小题，主要是选择较有代表性的（典型）拼音、汉字、词语、句式进行考查。所谓代表性、典型性就是指所考查内容是否常用、重点、精彩还是易混易

2、错、能有效的以课内带动课外，起举一反三的作用。 一、读下面的短文，在括号里填上合适的词语。这学期我们跟随作者欣赏了山野的jìnɡmì(静谧),聆听了pùbù(瀑布)的唱和，一路走来，心旷神怡。《唯一的听众》里那位héǎikěqīn(和蔼可亲)的老人教会我们用美丽的谎言shàndài(善待)身边的人。《最后一头战象》嘎羧披挂象鞍的yīnɡwǔ(英武)豪迈似乎就在眼前。qīnɡyōu(清幽)的茅屋里，贝多芬正按下qínjiàn(琴键),盲姑娘táozuì(陶醉)在《月光曲》的美妙旋律中……一篇篇美文伴我们走过又一个学期，它们像无声的细雨，

3、滋润着我们的心灵。 意图：采用情境的方式，一是考查学生易写错的字词；二是考查了学生理解词语、运用词语的能力。 二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。1．下面加点字的读音完全正确的一组是（　C　）。A．肖像（xiào）喝彩（hè）  横遭不幸（hénɡ）B．咳嗽（sou）纤弱（qiān）养尊处优（chǔ）C.憎恶（zēnɡ）入场券（quàn）绷着脸（běnɡ）2.下列词语中无错别字的一组是（ C  ）。A．漫不经心  余音绕粱  刻骨铭心  迫不急待  B．阴谋诡计  络绎不绝  一唱一合  莫名奇妙C.兴高采烈  津津乐道  自作

4、自受  焦躁不安 3.下面句子中关联词语用的不正确的一句是（B）。A．这本书不仅内容生动，插图也很精美。B．即使我们碰到许多困难，还要坚决把任务完成。C.不论冬夏，她都是光着脚跑来跑去。4.下列叙述正确的一组是（ B  ）。A．《荒野的呼唤》是沈石溪写的动物小说。B．季羡林在《怀念母亲》一文里介绍了自己对亲生母亲的悔恨和对祖国母亲的爱意。C．《马诗》是宋朝诗人李贺的作品。 意图：第一小题主要考查学生容易读错的字音；第二小题主要考查学生正确地书写生字生词的能力；第三小题主要考查学生的关联词语是否用的准确恰当；第四小题主要考查学生对文章和

5、诗歌作者的了解和对文章主要内容的把握。三、请把横线上的内容补充完整。1． 落红不是无情物 ，化作春泥更护花。（龚自珍）2．此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。（李白）3．有所期诺，纤毫必偿；有所期约， 时刻不易 。《袁氏世范》4.但存方寸地，留与子孙耕。5．“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是 鲁迅 先生在《故乡》中所写的。 6．好雨知时节，当春乃发生 。 随风潜入夜，  润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）7．我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是《诗经》。8．《詹天佑》一课以人物的名字为题，为我们勾勒出了一位杰出的 爱国工程师

6、 的高大形象。9.《少年闰土》一课重点写了闰土给“我”讲 雪地捕鸟 、海边拾贝 、看瓜刺猹 、 看跳鱼儿四件事。 意图：第1-4小题和第6小题考查了学生对古诗词和名句的积累；第5小题考查了学生对名句作者和出处的熟悉程度；第7小题考查了学生对综合性学习内容的积累；第8、9小题考查了学生对课文内容的理解和小标题的概括能力。 第二部分畅所欲言  这一部分共有一道大题，2道小题，主要是选择有价值的一段文字材料让学生阅读理解，说出自己的感受，发表自己的观点，考查学生综合运用语言文字的能力。四、请仔细阅读下面的信息，完成文后的练习。中央电视台慰问

7、消防官兵的《同一首歌》节目现场，主持人动情地说：“面对大火，人，本能地往外逃出火海，因为人的生命重于一切；而我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海，因为人民的生命高于一切。” 1、主持人用“人本能地往外逃”对比消防官兵“本职地往里冲”，从中你能读出什么？答：用人的本能与消防官兵的本职相对比，可以读出消防官兵把人民的生命看得高于一切，尽职尽责，不怕牺牲，突显了消防官兵的高大形象。2、从以下五种选项中任选一项，在字母上打“√”，  写一两句赞美的话。要用上一种修辞方法，如比喻、对比、排比等。A．农民  B．医生 C．工人  D．警察  E．

8、教师 意图：第1小题考查了学生通过所给的资料，提取信息、整合信息，并通过联系实际作出解释的能力；第2小题考查了学生运用恰当地修辞手法（如比喻、对比、排比等），准确表达自己感受的能力。 第三部分开卷有益 这一部分共有二道大