小学生心理健康现状调查问卷(家长卷)讲解学习.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流小学生心理健康现状调查问卷（家长卷）一、选择题。1、您平时（）孩子的心理健康A、关注B、不太在意C、不关心2、您认为孩子如果心理有问题，主要是（）的原因A、家庭B、老师C、孩子自身D、社会3、您平时（）和孩子的沟通A、很注重B、偶尔C、无所谓D、从不4、您认为家庭教育对于孩子的心理健康（）A、很重要B、一般重要C、没有关系5、对于孩子的学习状态您（）A、很了解B、一般了解C、不在意6、您认为孩子的身心健康发展（）A、正常B、一般C、不在意D、不知道E、不正常7、孩子的个性发展您认为和（）有关　A、家长的影响B、学校教育C、孩子的

2、天性D、其他外界影响8、孩子对待陌生人能（）A、喜欢B、主动招呼C、不理睬D、怯生仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流9、孩子与新朋友在一起时（）A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩10、孩子受到委屈时（）A、为自己辩解B、与人争吵C、独自生闷气D、找家长述说11、孩子有话最想对（）说A、老师B、家长C、好朋友D、谁也不说12、孩子对于您的要求总是（）A、言听计从B、无所谓C、狡辩D、从不遵守13、对小动物，孩子（）A、喜欢B、不伤害C、捉弄D、喜欢弄死14、您平时（）学习有关心理学方面的知识A、会主动B、不

3、怎么注意C、不会15、您认为孩子到学校的心情（）A、非常愉快B、一般C、不开心D、不了解一年级语文课程标准章节目录主要内容一仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流入学教育入学教育有四幅图画，分别是“欢迎新同学、学习语文很快乐、正确的读书姿势和执笔方法。”目的是帮助学生了解学校生活，感受学校生活的快乐；感受学习语文的乐趣，培养正确的读书姿势和执笔方法。二汉语拼音汉语拼音是帮助识字的有效工具，学会了汉语拼音，将大大提高学生自主识字的能力；汉语拼音能够帮助方言地区的儿童纠正字音，克服方音，读准汉字，学习说普通话。汉语拼音部分有1

4、3课，4个复习。安排了汉语拼音最基本的内容。三识 字本册教材要求认识400个字，写其中的100个字。　　要求认识的字，分别编排在三个部分：一是结合汉语拼音要求认70个字；二是在识字课中要求认105个字；三是随课文识字，20课共要求认225字。　要求会写的字，分布在识字课和课文的练习中，每课3—4个，共100个。四课 文1．画                 11．我多想去看看 2．四季               12．雨点儿 3．小小竹排画中游     13．平平搭积木 4．哪座房子最漂亮     14．自己去吧 5．爷爷和小树         15

5、．一次比一次有进步 6．静夜思             16.小松鼠找花生 7．小小的船           17.雪地里的小画家 8．阳光               18.借生日 9．影子               19.雪孩子 10．比尾巴            20.小熊住山洞一年级语文课程标准仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3