小小啄木鸟纠错行动方案教学文案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流“小小啄木鸟纠错行动”的查找不规范用字活动方案一、活动目的： 《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，根据呼伦贝尔市语言文字工作委员会、阿荣旗教育局的文件精神，为了认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规，进一步提高我校语言文字工作规范化水平，推动学校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响，我校决定，开展一次“小小啄木鸟在行动”的查找不规范用字活动。 二、活动任务： 1．检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。 2．有组织地对学校周边主要街道两旁的

2、宣传栏、单位名称、店铺招牌、路标站牌、标语广告等不规范用字情况开展一次“小小啄木鸟纠错行动”，查找不规范用字，并将查找到的不规范用字作出登记。 3．把学生查找到的不规范社会用字情况转送相关部门，设法使其纠正，规范社会用字。 三、活动安排： （一）活动的准备阶段 1．学生动员。召开全体学生动员会，充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作，激发学生的活动兴趣。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流2．家长动员。向家长充分宣传开展本次活动的意义，听取家长的反馈意见，尊重家长的合理化建议，争取家长对活动最大程度的支

3、持，尽量避免学生出校后带来的安全隐患。 （二）活动的实施阶段 1．查找记录阶段 第一步：学生先在自己的作业中或同学之间互查，找出写错或不规范的用字，将找到的错别字及时地把它记录下来。 第二步：分小组组成合作组，在组长的安排下在黑板报、宣传栏、报纸、杂志上找错别字。 第三步，队员在小队组织和家长带领下，到街上的招牌、广告等地方去寻找使用错误的汉字，并记录下来。分小队活动后汇总到少先队总部，看看哪个小队“捉到”的错别字最多，评选一批“捉虫小能手”、“金啄木鸟小队”。 2．分析归纳阶段 第一步：各小组对所收集的错别字进行分析整理，寻找造成使用

4、错误的病因。 第二步：总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。 3．纠正运用阶段 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流纠正运用包括以下方面：在学习过程中尽量避免写常见的错别字；班级同学养成帮助同学认真检查作业，找出错别字的习惯。在自己力所能及的范围内，为社会服务。在报刊杂志上发现的错别字要向编辑同志反映，在街上发现错别字要向有关单位反映，设法使其纠正，使我们的周围都能正确、规范地使用汉字。 四、注意事项： 1．查找不规范用字依据：《中华人民共和国国家通用语言文字法》。 

5、2．查找不规范用字只作记载，可以提醒，但不要与有关单位直接交涉，避免冲突。 3．加强安全教育，确保交通安全和人身安全。    向阳峪小学2017年9月供货及安装计划对于项目，山东翰林教学设备有限公司目前已经积累了丰富的开发及实施经验，每年为用户提供完整的解决方案。我公司承诺：自签订合同之日起，保证提供满足标书要求的项目。工作内容＼时间工作内容/时间第1日第2-8日第9-15日第16-17日第18-18日第19-20日终验合格后4年保修合同签订制定详细的实施计划及培训组织设备的采购工作准备：环境调查、辅助线材、文档仅供学习与交流，如有侵权

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